En segundo año de ingeniería, tuve un curso de laboratorio en Ciencia de Materiales. Nos acercábamos al final del semestre y era hora de los internos (los internos incluyen una prueba y viva). La prueba había terminado, así que era hora de viva. Sabíamos de antemano que el profesor de laboratorio era conocido por hacer preguntas lógicas e interactuar con cada alumno durante unos 15 minutos. Toda la clase llegó al laboratorio a tiempo para llegar allí su parte de acoso. Comenzaron alfabéticamente.
En 10 minutos, dos o tres estudiantes terminaron con su viva. Le dijeron que estaba haciendo preguntas bastante fáciles. Escuchando esto, el resto de nosotros estábamos aliviados.
Realmente no estaba preocupando a los estudiantes. Preguntas bastante fáciles, responda directamente y salga del laboratorio con orgullo.
Luego vino mi turno. al igual que los demás, también estaba bastante relajado, aunque no tenía mucha idea sobre la “pregunta fácil”, pero sí, al ver a los demás, también me sentía relajado: D. Cuando me senté en la silla delante de él, sonó su teléfono. Habló por unos segundos y dijo “sí, ya voy”.
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Diciendo esto, me miró y luego al asistente de laboratorio. Al asistente de laboratorio se le asignó el deber de tomar mi viva. Diciendo esto se fue. Pensé que cuando el propio profesor estaba haciendo una pregunta fácil, el asistente también presentaría lo mismo.
Se sentó frente a mí, tomó mi archivo, lo examinó durante 3 a 4 minutos y luego vino la primera pregunta fácil.
“¿En qué fecha hiciste tu práctica número 3?”
y me quede como
Dije aaammmm… ..aaaaaaa …………. Comencé a pensar en las literas intermedias que ocurrieron, agregando siete a la fecha prevista de inicio de ese laboratorio … y finalmente di una respuesta.
Él puso una expresión decepcionada.
Pensé que esto era solo una especie de pregunta casual y él llegaría al punto, pero estaba equivocado.
Siguiente Q “dime el Título de Práctica no-5”
Estaba pensando si realmente me parece tonto o es una ocasión especial.
Yo respondí, “prueba de fluencia”
Declaró “Estudio y análisis de la fluencia en un material”.
Y ambos nos arrepentimos juntos. Cuando mi viva terminó, el profesor volvió a rescatar a mis otros compañeros.
Ese día se hicieron más preguntas interesantes y, para tu total sorpresa, todavía estoy VIVO. Aunque casi tuve un ataque después de ver mis calificaciones en ese laboratorio, me dieron las calificaciones más bajas, recordé ese día y sentí
Otros puntuaron muy bien, felicitaciones a todos ellos.