¿Qué le dio a la gente la idea de que caer hacia atrás en alguien como una demostración te hace confiar en ellos?

He tenido que hacer esto en la clase de drama, la universidad y la formación de equipos en el trabajo de HS No es un gran problema para mí en realidad, también tuve que hacer que un amigo me guiara a ciegas para una clase en la escuela primaria y en un campamento como el medio ambiente unos años más tarde. Confié bastante en todo y tuve buenas experiencias, aunque no creo que nadie haya aprendido nada de eso. La teoría es que las personas no volverán a caer en los brazos de alguien a menos que confíen en ellos, pero no hay capacitación sobre cómo aprender a confiar en alguien y realmente cuestiono la premisa.

Algunas veces, se nos indicó que lo hiciéramos de una manera bastante insegura, debido a instructores jóvenes o poco capacitados. Por lo general, se nos pedía que nos dividiéramos en parejas y nos turnáramos para caer hacia atrás en los brazos de cada persona. Obviamente, si el par de personas no está bien ajustado en tamaño / peso / altura; Podría haber problemas para atrapar a los demás. Lo mismo vale si la persona que captura es débil o se distrae o lo que sea. Idealmente, debería haber 2 personas atrapando, una a cada lado con los brazos juntos. En el campamento como situación, estábamos emparejados; un instructor de estudiantes de secundaria con un estudiante de escuela primaria. Los niños de HS nos hacían caer de nuevo en sus brazos y nos llevaban a los alumnos de 6º grado por un terreno rocoso y montañoso. Los chicos de la escuela secundaria estaban coqueteando y bromeando, por lo que no estaban realmente enfocados en su trabajo.

Sin embargo, nunca tuve un problema con la confianza y nunca tuve problemas para hacer la caída o los experimentos ciegos, simplemente creo que no necesariamente se logra nada. Sin embargo, recuerdo la historia que mi amigo me contó sobre nuestra clase haciendo el experimento de recuperación en nuestra clase de drama, uno de los días en que estuve enfermo en el 10º grado. Nuestro profesor de teatro era solo 6 años mayor que nosotros, se había graduado de nuestra escuela y, al estilo de “Welcome Back Kotter”, había regresado a su antigua escuela secundaria para enseñar. Este maestro era bastante inmaduro y bastante a menudo, o reaccionaba de una manera más juvenil que nosotros estábamos acostumbrados a que los maestros se comportaran y / o algo inesperado sucediera, debido a su falta de experiencia y de pensamiento.

Nuestro profesor de teatro nos hizo hacer todo tipo de actuaciones cortas y mejorar los ejercicios; la caída en los brazos del otro se presentó como uno de esos tipos de experimentos. Lo único que quería era patearlo otra vez, iba a hacer que la clase volviera a caer en los brazos del otro, pero que nos pusiéramos al borde del escenario y cayéramos en el foso de la orquesta. Entonces, en lugar de que la distancia a la caída fuera la altura del alumno, aumentó aproximadamente 10 pies. También tuvo a toda la clase en el foso de la orquesta para atrapar al alumno. Básicamente se redujo a la misma cantidad de 2 o 3 tipos que atrapaban a todos, pero luego el estudiante se puso a surfear en la multitud un poco antes de colocarse de pie en el foso de la orquesta.

Me alegré mucho de haber perdido esta clase en particular, ya que tengo mucho miedo de las alturas. Sin embargo, como la suerte lo tenía, estaba enfermo el día que sucedió esto y mi amigo me contó la historia en la clase de drama. Uno de nuestros compañeros de clase era un chico tímido un año mayor que nosotros, llamado William, era bastante alto y tenía mucho sobrepeso; probablemente alrededor de 400 o 500 libras.

A mi profesor de teatro realmente le gusta el aspecto de la experiencia de la multitud al navegar y al mirar atrás, me doy cuenta de que realmente no tenía en cuenta que alguien le temería a las alturas, o que podría ser incómodo o embarazoso para cualquiera de los estudiantes, etc. Por supuesto, se esperaba que William hiciera la caída hacia atrás, como todos los demás, pero no estoy seguro de qué fue lo que salió mal. Como puedes haberlo visto venir, William se dejó caer; literalmente golpeó el suelo del foso de la orquesta sin que nadie rompiera su caída.

En ese momento se creía que o retrocedía antes de que todos estuvieran listos o tal vez que los niños simplemente no podían sostenerlo, pero no creo que nadie lo abandonara intencionalmente. William se lastimó bastante y creo que un par de otros niños se lastimaron las piernas / brazos cuando cayó sobre ellos. Fue un verdadero desastre y el final de ese experimento en particular en la caja de herramientas de mi profesor de drama. Sé que la maestra tuvo muchas explicaciones que hacer y William no regresó a clase por un tiempo.

Hice esto hace más de 50 años como un juego en Girl Scouts. Diez o doce de nosotros estábamos en una forma ovalada estrecha mientras que la persona designada nos daba la espalda al pie del óvalo.

Lo hicimos en aquel entonces porque era algo divertido de hacer. ¡Es muy emocionante forzar tu voluntad de superar la parte primitiva del cerebro que se lamenta “va a caerse, hazte grande!” Luego vino el segundo de la libre caída hacia atrás y una especie de aterrizaje elástico cuando el resto del grupo detuvo la caída. Era un poco como imagino que el paracaidismo o el salto en bungee serían como: miedo, superación del miedo, corto período de vuelo, aterrizaje seguro, gran inundación de euforia.

Ahora, tal vez sea diferente para los adultos, quizás el juego sea diferente para los adultos, no lo sé. ¡No lo he hecho en más de 50 años!

Aunque tengo una teoría. Mi teoría se basa en mi propia creencia de que la confianza tiene poco que ver con otras personas y mucho que ver con la certeza interna de nuestra fortaleza mental. No creo que el ejercicio en sí mismo “haga” que confíes en esa persona. Creo que hace que uno se enfrente a las reacciones primitivas de uno, las reacciones emocionales que no son realmente tocadas por la lógica. Hace que uno acepte que una parte de su cerebro puede estar gritando “¡PELIGRO!” Incluso en una situación que no es peligrosa.

tl; dr El ejercicio obliga a uno a ejercer un autocontrol significativo.