¿Qué determina una alta inteligencia emocional?

Arrogancia, estupidez y autoconfirmación. El término “inteligencia emocional” es una palabra de moda utilizada por personas estúpidas para afirmar que son especiales.

Lo siento, esto parece ser la verdad.

La IE no funciona como crees . Primero, algunas características que se consideran relacionadas con la IE son en realidad rasgos de personalidad, y existe una gran confusión entre los dos. Segundo, la mayoría de las personas leen mal las emociones de los demás, tanto como piensan de otra manera. Esto es lo que han demostrado múltiples estudios. No te importa leer, pero puedes hacer otras cosas. Además, los investigadores más importantes coinciden en que la teoría y los métodos de prueba de la IE son problemáticos y deben reconsiderarse. La investigación neurocientífica actualmente está ayudando a arrojar más luz sobre el tema.

  • Jon Brinner, el pensador más influyente de 2015: http://www.hrmagazine.co.uk/arti…
  • La opinión de John Antonakis sobre la IE de la Universidad de Lausana: http://emotionresearcher.com/emo…

Un problema que destacaría sobre la IE se relaciona con la empatía. Cada persona tiene su propia composición neurológica, su propia capacidad de sentir, su propio conjunto de emociones, su propio rango emocional. La IE implica que al mirar a una persona, uno puede identificar sus sentimientos. El resultado sería impreciso en el mejor de los casos, debido a lo anterior.

Segundo, la persona que “adivina” las emociones probablemente adivine las suyas. Nadie puede “leer la mente”. La empatía hace que la gente piense así, pero no pueden. Todo lo que piensan es en sí mismos y en cómo se sentirían acerca de las cosas, no de los demás.

Más aún, la causa de la emoción no puede ser establecida. Si ve que una persona se ve molesta, puede deberse a algo completamente irrelevante para lo que está hablando. También podría ser temporal.

Finalmente, otra cosa implícita en aquellos que afirman tener EI nuevamente es errónea: afirman que una vez que han identificado la emoción, también pueden predecir cómo reaccionará la persona ante ella. Esta es un área completamente nueva, y ni siquiera se trata de emociones.

La mayoría de las personas que piensan que son súper inteligentes porque afirman que tienen EI están básicamente engañadas. Creen que los demás sienten las emociones que tienen ellos mismos, hacen sus propias especulaciones acerca de cómo los demás actuarían sobre esas emociones imaginarias, las suyas, y luego actúan sobre ellas basándose en cómo lo harían. Básicamente, están en un mundo propio. Son hedonistas auto absorbidos que disfrutan de sus propias emociones.

Luego piensan que tienen razón con respecto a lo que están haciendo e incluso han inventado su propia evidencia para demostrarlo, por lo que ni siquiera pueden darse cuenta de que están equivocados.

Irónicamente, lo anterior hace que parezca que obtienen los resultados que desean: es porque confían en que creen que saben lo que están haciendo y cómo deben actuar en cada situación. Como resultado, la mayoría de las veces, cambian las situaciones a lo que quieran que sea impulsado por esta falsa confianza, lo que les hace demostrar que sus especulaciones originales sobre la lectura emocional y la teoría asociada eran correctas.

Lo anterior puede parecer un poco complicado, pero en realidad son mucho más complicados. Al considerar la empatía, la forma en que funcionan las emociones se vuelve mucho más compleja de lo que originalmente implicaba la teoría de la IE y la interpretación de esta teoría por parte de varias personas.

La empatía, en un aspecto, es un cambio de roles, “ponerse en el lugar del otro”. Al agregar esto a la función mental asumida de una persona que dice tener EI, surgen preguntas tales como:

  • ¿A quién pertenecen las emociones a las que se refiere la IE, a la persona que afirma tener la IE o al sujeto al que están aplicando su IE?
  • ¿Quién es la persona que tiene una EI que actúa como y para quién, ellos mismos u otros?
  • Incluso si el que afirma tener la IE “adivina” correctamente las emociones de otra persona, ¿en qué medida pueden separarse entre sus emociones y las emociones adivinadas de la otra persona? ¿Y cómo serían capaces de equilibrar sus acciones para satisfacer a ambos?

Gran parte de lo anterior cae en el área de la personalidad, como el funcionamiento del mecanismo de la personalidad, la personalización, la identificación y separación de las personas, la percepción de los roles y la asociación entre las personas, y en absoluto a las emociones.

Entonces, incluso si la IE existiera como algún tipo de función mental descrita por la teoría actual:

  • Se superpone con la personalidad.
  • Es mucho más complejo debido a la empatía y otros mecanismos de personalidad.
  • En realidad depende de la personalidad y de tales mecanismos.

Y podría resultar que el simple hecho de tener un mecanismo de personalidad que funcione bien sea la causa del éxito que se atribuye actualmente a la IE, y no a la propia IE.

Obviamente, falta mucha teoría en torno a la personalidad para responder lo anterior.

Lea mi próximo libro Arquitecturas del pensamiento, en el área de la ciencia cognitiva y la psicología del inconsciente, donde describo nuevos modelos de inteligencia, personalidad y empatía, y abordo estas cuestiones.

Bueno, es difícil ser preciso con respecto a un tema que tiene una fluidez que se relaciona directamente con ese individuo y que siempre cambia de persona a persona. La ‘inteligencia emocional’ no es un apego cerebral reconocido; por lo tanto, puede ser lo que quieras que sea. En realidad, EQ es simplemente la capacidad de determinar sus propios sentimientos y los de los demás (emociones) dentro de una confrontación positiva o negativa particular. Esta así llamada forma relativamente nueva de navegar hacia un futuro más exitoso se cubre de manera bastante adecuada en el estudio del comportamiento humano … es decir, cómo usted y todos los demás navegan por la vida siendo conscientes de los estados emocionales. de todos aquellos con los que trata durante un período normal de crecimiento en la vida. Personalmente creo que el término es simplemente un cambio de nombre de terapia conductual o ciencia social o antecedentes, comportamiento y consecuencias. La gente necesita entender que no hay nada nuevo en el intento de entender las interacciones psicológicas. Esta idea de ‘inteligencia emocional’ es solo otra manera irritante para que un ‘nuevo’ encuentre un nuevo nombre para vender lo mismo que ha existido por siempre … Es como cuando un estudiante graduado finalmente recibió su diploma y licencia para poder salir. y cambiar o mejorar de una mejor manera, permitir que el mundo se comprenda a sí mismo y cambiará para siempre. No, no lo hará, y nunca lo hará. Su tiempo sería mejor gastado solo siendo usted, nunca utilizando un método en particular que le pueda gustar en la universidad. Lo único que es nuevo en todo el mundo eres tú.

“Si sus habilidades emocionales no están disponibles, si no tiene conciencia de sí mismo, si no puede manejar sus emociones angustiosas, si no puede tener empatía y tener relaciones efectivas, entonces no importa lo inteligente que sea”. son, no vas a llegar muy lejos “.

Al menos eso es lo que dice Daniel Goleman, Ph.D., conocido escritor e investigador sobre liderazgo que escribió la Inteligencia Emocional más vendida: por qué puede importar más que el coeficiente intelectual. Goleman ha dedicado su trabajo a descubrir qué hace que las personas tengan éxito. Y, su título estropea la sorpresa, dice que todo se reduce a su inteligencia emocional. Eso es lo que impulsa a una persona a la excelencia.

Ref: Carolyn Stern

Crecer en un grupo étnico alemán estricto, estoico, conservador / religioso, al principio no me hizo tan inteligente emocionalmente. Sin embargo, al igual que en mi caso, hay esperanza para cualquiera que esté dispuesto a aprender más sobre EQ (Q para cociente, como en IQ), como suele llamarse. Esto se debe a que la inteligencia emocional es una habilidad, no un rasgo innato.

En pocas palabras, la inteligencia emocional es la capacidad de identificar y gestionar sus propias emociones, así como las emociones de los demás. La EQ incluye 3 habilidades esenciales: 1. Conciencia emocional y la capacidad de identificar a los demás, así como sus propias emociones; 2. La capacidad de utilizar la energía de las emociones y aplicarlas para resolver problemas; 3. La capacidad de controlar sus emociones, incluido el control de las suyas (a menudo denominado “auto-calmante”), y ayudar a los demás en caso de que necesiten animarse o calmarse.

Daniel Goleman es el que hizo popular a EQ. Su programa / currículo ayudó a los escolares de primaria a reconocer y etiquetar con precisión sus propias emociones y cómo éstas las llevan a actuar. El entrenamiento más avanzado para los niños de la escuela les enseñó la empatía, que parecía la capacidad de identificar las claves no verbales del estado / sentimientos internos de otros. Las enseñanzas que se dieron a los estudiantes de secundaria incluyeron lo que les genera estrés y lo que motiva su mejor desempeño. Aprender a escuchar y hablar de maneras que resuelvan los conflictos en lugar de escalarlos y negociar soluciones de ganar-ganar fue otro componente avanzado de su trabajo con niños / adolescentes.

Hay varios estudios interesantes relacionados con la ecualización. Uno discute cómo las personas ricas a menudo carecen de la capacidad de leer señales faciales / expresiones emocionales sutiles. Esto se debe a que el dinero / la riqueza aísla a las personas y las excluye de la necesidad de depender unas de otras. Sorprendentemente, el ecualizador de uno también puede disminuir! Hay 3 estudios longitudinales y 6 transversales de estudiantes de medicina que demuestran una disminución significativa de la empatía a medida que avanzan en el proceso de la escuela de medicina.

Concluiré aquí con un punto final sobre el hecho de recordar estar agradecido al aumentar nuestro EQ. Mantenga un diario de gratitud y, para cada entrada, escriba tres razones por las que piensa que lo bueno / el evento se produjo en su camino. Un estudio encontró que con mayor ecualización, las neuronas en áreas seleccionadas del cerebro se vuelven más eficientes y densas. La gratitud no solo hace feliz a tu cerebro, sino que también puede crear un circuito de retroalimentación positiva en tus relaciones. Así que expresa tu gratitud a las personas que te importan.

Hola.En respuesta a tu pregunta. Nuestras emociones pueden determinarse por nuestro comportamiento, que se aprende y se basa en los valores y normas de nuestra sociedad, que incluye los grupos culturales, raciales y sociales a los que pertenecemos dentro de la sociedad.
Muchos de estos grupos comparten valores y creencias similares sobre lo que es un comportamiento aceptable o inaceptable. Existen reglas y costumbres acerca de cómo abordar y relacionarse con los demás, qué alimentos se deben comer, comportamiento sexual aceptado para los roles de género.
Así que si la Inteligencia Emocional implica tener conciencia de tus propias emociones. así como ser capaz de reconocer las emociones de otros y responder a ellas de manera apropiada. Yo diría que todos tenemos inteligencia emocional, que está formada por nuestra experiencia individual de relacionarnos e interactuar con otros. Las personas con alta inteligencia emocional parecen tener un enfoque de equilibrio al tratar con sus emociones.
La capacidad de reconocer, dirigir y expresar sus emociones positivamente es una habilidad poderosa. Estas personas pueden usar este conocimiento de manera negativa o positiva cuando tratan con otros. Por ejemplo, su jefe es consciente de sus fortalezas y debilidades y podría usar esta información para degradarlo o promocionarlo, ya que su desempeño en la empresa no le gusta a otros colegas, no es lo suficientemente afable, carece de habilidades personales, todo esto se basa en Respuestas emotivas.

Hay una gran variedad de comportamientos que contribuyen a una alta inteligencia emocional. Uno de ellos sería analizar una situación y decidir si esa reacción emocional inmediata es realmente apropiada o productiva, y luego responder en consecuencia.

Las personas con alta inteligencia emocional son la definición de libro de texto de “persona de personas”. Esta es la persona que desea contratar para ventas de alto nivel. Si estuviera vendiendo aviones de reacción, estaría mucho menos interesado en un vendedor con un gran conocimiento de ingeniería aeronáutica y mucho más interesado en un alto cociente emocional (EQ). Esta es la persona que se describiría como interesada, empática, cálida, divertida, consciente de sí misma, equilibrada, curiosa y amable. Estos son solo algunos de los comportamientos de alguien con un alto ecualizador. Esto es generalmente alguien que querrías tener a tu alrededor.

La capacidad de sentir en otra persona las necesidades emocionales o el estado de esa persona o personas y de tener eso en cuenta al interactuar con ellas. Las personas con alta inteligencia emocional generalmente pueden ayudar a otras personas a sentirse bien con ellas mismas y sentir el dolor de otra persona, y pueden llevar a otras personas a sentir que están siendo comprendidas y validadas.

Lo siento, en mi mente no hay tal cosa. Bueno, la hay, ¿pero no se puede medir la inteligencia emocional? ¿Es el encantador quien sabe lo que todos necesitan? ¿Es la única persona que insiste en la honestidad total? ¿Es la persona torpe quien se da cuenta de lo que todos hacen con las emociones, pero no pueden expresarse por sí mismas? ¿Es la que es fiel a sus propias emociones?

¿Qué es aún?

La inteligencia tradicional es medible.

No tengo idea de cómo juzgar quién es emocionalmente inteligente, porque ni siquiera sé cómo describirlo.

¿Quizás podrías ayudarme?

Las personas con alta inteligencia emocional tienen un coeficiente intelectual muy alto. Son capaces de mostrar emociones. Son personas muy especiales. Son capaces de saber entenderte. Siempre saben cómo responder preguntas con gran detalle. Por favor, hágamelo saber si fui de alguna ayuda. Dios te bendiga. Por favor, si puedo ayudarle más información sobre esta pregunta.