¿Soy la única persona que no entiendo esta pregunta? ¿Por qué siento que mi instructor no es razonable?

Si ella quiere la política / ley / herramienta innovadora que tuvo efectos adversos, entonces escriba sobre ella. He leído que parafraseado el artículo en cuestión, que es un no ir, no importa cuán buenos argumentos expusieron. Desafortunadamente, este artículo es solo un ejemplo, y no es material del que pueda derivar el material para su asignación.

Use internet, encuentre algunos ejemplos no relacionados con este artículo y escríbalo nuevamente. El artículo se utilizó para hacerte pensar en casos igualmente incorrectos. Al elegir solo parafrasearlo, ha demostrado su falta de comprensión de cómo puede extenderse a otros temas que no sean los ‘patios de recreo’, por así decirlo, y por lo tanto la hizo insatisfecha con su tarea.

Su redacción fue clara sobre el tema: “escriba sobre una política, ley o una herramienta innovadora que haya resultado en efectos opuestos o no intencionados” . No mencionó que podía confiar en el artículo dado de ninguna manera, ya que esperaba que usted extrapolara el tema por sí mismo (incluso si tuviera que utilizar fuentes externas).

Ella te está haciendo pensar fuera de tu caja. La vida real no es la serie de preguntas y respuestas preparadas de antemano de las que puedes hacer trampa. Se encontrará con situaciones que no tendrán una respuesta definitiva, o incluso ninguna respuesta. Entonces tendrías que usar tus conocimientos, recursos y hacer algo nuevo. A veces, los enfoques antiguos no funcionarán. ¿Qué funcionaría entonces? Eso es lo que ella está tratando de enseñarte.

Asi que. Vivir mucho y prosperar,

Eirenei