¿Las matemáticas alguna vez te han hecho llorar?

Sí. Las matemáticas definitivamente me han hecho llorar. ¡Grita de felicidad!

21 de mayo de 2014

Miercoles, 3pm

Los resultados más esperados del examen ICSE fueron declarados. Esperaba con impaciencia que la pantalla del ordenador parpadeara con el enlace de resultados. Lleno de ansiedad y nerviosismo, estaba preocupado por mi desempeño en los exámenes. Quería satisfacer mis expectativas a cualquier costo. Comencé a pensar en el examen de matemáticas. Estaba bastante seguro de que no había cometido ningún error, a excepción de la última pregunta del periódico. Recuerdo claramente que era una pregunta de 4 puntos sobre el tema “Alturas y distancias”. Estaba recordando el tiempo después de enviar mi documento, completé exitosamente mi documento a tiempo y lo presenté. Sentí que había resuelto una pregunta de 3 puntos incorrectamente. Me decepcionó que no pudiera obtener un 100. Discutí algunas respuestas con dos de mis amigos, Abhimanyu y Anant, sentados delante y detrás de mí, respectivamente. La respuesta de la última pregunta estaba fresca en mi mente. Le pregunté a Abhimanyu sobre la última respuesta. Su respuesta varió entre 2 y 3 números en comparación con el mío. Estaba seguro de que mis cálculos eran correctos. Le pregunté a Anant por la respuesta. ¡Me sorprendió escuchar que su respuesta era casi el doble que la mía! Me sorprendió la forma en que podría haberlo hecho mal (¡no pensé que su respuesta fuera errónea, ya que él es el “Dios” de las matemáticas para todos!). Discutimos nuestros métodos y nos dimos cuenta de que había una posibilidad de 2 soluciones para las mismas preguntas. La pregunta no mencionó claramente una condición para distinguir las 2 situaciones. Así que esta era una duda que estaba conmigo hasta el día del resultado. Regresé a casa para ver la otra respuesta que me pareció incorrecta. No había presentado esa respuesta de manera ordenada y la había resuelto dos veces; Cada vez obtenemos una respuesta diferente. Revisé mi libro de texto y, para mi sorpresa, ¡encontré el mismo problema que en el examen! Mis manos sudaban y temblaban para pasar las páginas y buscar la respuesta. ¡Y si! Fue correcto Me sentí tan aliviado … Pero aún así, no estaba seguro de si el examinador me daría esas 3 marcas preciosas … Y la incertidumbre de la pregunta de 4 marcas permaneció conmigo durante casi 2 meses.

Volviendo el día del resultado. Son casi las 15:15 y el enlace ha aparecido. Ingresé con cautela mi número de rollo y el captcha en todas las computadoras portátiles, iPad y computadoras de escritorio posibles en casa. Los resultados demoraban mucho en cargarse … Problemas comunes del servidor debido a que una gran cantidad de estudiantes accedían a un portal de resultados en particular al mismo tiempo. ¡No pude resistir más! Mi corazón estaba latiendo (me puse demasiado nervioso, ansioso y estresado cuando se trata de verificar los resultados). ¡Y entonces! Mi papá me llama desde su habitación para ver el resultado. Corrí hacia el monitor y me sentí muy feliz y sorprendida de ver …

Inglés 90 (¡Nunca me lo esperaba tan bien!)

Matemáticas 100 (OMG)

Y todos los demás temas siguieron con marcas realmente sorprendentes.

MATEMÁTICAS 100. En el momento en que vi esto, grité mi corazón. Era un objetivo que me había fijado en el décimo. Me sentí realizado después de lograrlo. ¡No podía creer que lo hubiera hecho! Me alegré de que todo el trabajo duro y la práctica hubieran dado buenos resultados. Llamé a Anant para preguntar sus marcas de matemáticas. ¡Y si! ¡Él también tenía 100! Así que sí, se dieron marcas a las grandes soluciones. Estaba muy feliz por eso.

Lo trato como un gran logro a pesar de que no es tan grande. Además, ¡un premio en efectivo de la escuela fue una cereza en la cima! 😀

Wow, estas respuestas son deprimentes …

Sí, me han conmovido hasta las lágrimas en un buen número de ocasiones. Por lo general, es cuando veo una construcción extremadamente elegante, algo que parece que los dioses diseñaron las matemáticas en torno a esta construcción. Algo tan fundamental, tan simple, tan crudo y natural, que no puedo evitar sentirme maravillado y asombrado ante el hecho de que las matemáticas sean tan increíbles.

Cosas que me han conmovido hasta las lágrimas (o al menos los ojos llorosos):

  • La teoría de Galois abstracta, tal como se presenta en la encuesta de Baez y Shulman, Conferencias sobre n-Categorías y Cohomología (disponible de forma gratuita en arXiv)
  • Teoría y cohesión de la cohomología abstracta, según lo presentado por Urs Schreiber en Cohomology diferencial en ∞-Topoi (también disponible en arXiv)
  • El yoga general de la dualidad Tannaka, tal como se presenta en el Laboratorio n artículo “dualidad Tannaka”
  • La construcción general de Grothendieck, tal como se presenta en el laboratorio n Artículo “(∞, 1) -Grothendieck Construction”
  • La hipótesis de delooping, tal como se presenta en el laboratorio n artículo “Hipótesis delooping”
  • El lema más alto de Yoneda, tal como se presenta en el Laboratorio n Artículo “(∞, 1) -Yoneda lema”
  • La correspondencia Dold-Kan, tal como se presenta en el Laboratorio n Artículo “Correspondencia Dold-Kan”
  • La correspondencia de Lambek-Curry-Howard, tal como se presenta en el laboratorio n artículo “Correspondencia Curry-Howard”
  • Topología aritmética y la analogía del campo de función, tal como se presenta en el Laboratorio n artículo “topología aritmética”
  • El cálculo de buena voluntad, tal como se presenta en el Laboratorio n artículo “Goodwillie Calculus”

Hay más, pero estas vienen inmediatamente a la mente. Cuando comencé a comprender estos conceptos, me sentí superado por la emoción. Es malditamente glorioso, todo eso. ¡Las matemáticas son alucinantes!

¡Sí! Es divertido cómo me sorprendió ese día tan pronto como leí esta pregunta.

Yo estaba en 6 std. Yo era un estudiante ligeramente por encima del promedio en ese entonces. Otras materias iban bien conmigo y simplemente odiaba las matemáticas. Aunque recuerdo que había estado sentado en el primer banco, no me concentraré en el período de matemáticas, sigo charlando con mi compañero de trabajo y ni siquiera escribiré sumas de trabajo de clase, olvídate de hacer la tarea.

No recuerdo qué fue exactamente lo que me hizo llorar ese día, pero lloré y exclamé a mi madre que necesitaba clases para las matemáticas o fallaría. Ella dijo que no hay necesidad de obtener clases extra y que podría enseñarme en casa.

Ella lo hizo, aunque a veces nos saltábamos el aprendizaje ya que ella estaba en casa, yo estaba en casa y podríamos hacerlo más tarde.

Finalmente, cuando ella no pudo enseñarme junto con su trabajo y las tareas domésticas, comencé a tomar clases con la maestra que enseñaba en las clases de último año en nuestra escuela. Él es el mejor maestro de matemáticas que he encontrado.

Él pulió mis fundamentos y me convirtió en un amante de las matemáticas. Es debido a él que pude obtener un puntaje perfecto de cien en Matemáticas y Ciencias en los exámenes de consejo.

Cuando decidí convertirme en médico, todos me recomendaron que dejara las matemáticas y que pescara, pero no lo hice. ¡Amo las matemáticas demasiado para no dejarlas ir!

Es divertido cómo un profesor puede hacerte amar u odiar un tema. 🙂

¿Buenas lágrimas, o malas lágrimas?

Quiero decir, ambos me han pasado.

He estado atascado en problemas, he pasado horas trabajando en ellos. La frustración se acumula. Combina eso con una semana de mierda, la tensión de una relación a larga distancia, un amigo que lucha con una salud mental grave, etc. … y sí, he llorado en matemáticas. ¡Mas de una vez!

Pero, por otro lado, cuando resuelves un problema en el que llevas horas trabajando, especialmente si llegas al punto de las lágrimas, si de repente “ves la luz”, una solución hermosa y elegante al problema de repente. desentrañarse ante sus ojos, luego la liberación de esa tensión acumulada, junto con una admiración por lo bien que funcionaron las cosas a veces puede ser un poco mucho más y, nuevamente, lloré cuando resolví un problema que Se ha pegado durante varios días.

No estoy seguro de si esto tiene mucho que ver con las matemáticas en sí. Es más bien el hecho de que soy un ser humano que trata de hacer matemáticas de manera regular, ¡y esas molestas emociones humanas a menudo se interponen en el camino!

Oh si ABSOLUTAMENTE.

Oh Dios mío. Mates. La belleza. ¿Por dónde empiezo?

¿De la magia de las estadísticas? ¿La gloria de la desviación estándar? ¿La imponente estructura de la mecánica? ¿La soberbia absoluta de la integración parcial de trigonowhatnots? ¡Cielos!

MATES.

NÚMEROS.

TAL PODER DIVINO.

Las lágrimas fluirían mientras observo el mundo del ingenio absoluto, el genio absoluto, los milagros absolutos envueltos ante mí en la clase de matemáticas. Sólo. Lágrimas.

Me dolería mucho la cabeza.

Me llorarían los ojos.

Mi vejiga me gritaba que fuera a hacer pipí, pero no pude porque necesito mirar. Yo, Aldeenea Cristabel, simplemente debo ver la gloria de los números envuelta ante mis propios ojos.

El momento de la iluminación absoluta se me ocurrió especialmente al final de la clase cuando me diera cuenta:

.

.

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No entiendo mierda

Tres veces:

Primero: en la escuela secundaria.

Obtuve 1 marca de 25 en la prueba de la unidad. Toda la clase se echó a reír. Yo era el único que abusaba de la trigonometría en mi mente. Lloré en casa y maldije las matemáticas por ser tan ridículo y duro.

Segundo: Prepararse para los exámenes AIEEE.

Me quedé atascado en algún problema de Loney. Fue duro, pero confiaba en que obtendría la solución. Se esforzó por conseguirlo, no pudo conseguir la solución. Lloré en mi habitación separada. Una vez más maldito las matemáticas.

Tercero: Prepararse para los exámenes NET.

Resuelto el problema del circuito, responda de nuevo mal. La física estaba bien, las matemáticas de nuevo sí. No se pudo obtener el valor de la corriente debido a algunos errores matemáticos. Lloré mucho pero finalmente conseguí la solución.

Antes (yo): las matemáticas son aburridas.

Después (yo): las matemáticas son aburridas.

En realidad, las matemáticas no son aburridas. La concentración está en mal estado. Demasiada confianza lo confunde todo. Aún así, las lágrimas continúan.

Sí.

Cuando estaba en la clase 9, nos introdujeron a la factorización de polinomios. Ahora bien, este no es un tema fácil y requiere presencia mental junto con mucha concentración. Así que un día, cuando estaba resolviendo las preguntas de un libro llamado RD Sharma (sus libros de matemáticas son muy famosos por las matemáticas de la escuela secundaria), me topé con una serie de preguntas muy difíciles. No pude resolver ninguna pregunta en el primer intento, aunque anteriormente había resuelto más de cien problemas. Mi tutor dijo que deberías intentar todas las preguntas por ti mismo y resolverlas por tu cuenta, porque esa es la única forma en que puedes aprender. Apenas resolví 2–3 preguntas en una hora. Después de la matrícula, decidí tomar una pequeña siesta y me fui a dormir. Todavía estaba pensando en los problemas que no podía resolver hoy. Ahora pasó la parte interesante. Ahora estaba soñando con resolver esos problemas. Sí, eso es correcto, estaba resolviendo los problemas en mi sueño. Estaba muy irritado y molesto. De repente, me puse de pie y me desperté, y descubrí que estaba soñando y mi padre me despertó. Dijo que te veías muy molesto mientras dormías y casi empezaste a llorar. ¿Que pasó? ¿Tuviste un mal sueño? Acabo de decir que sí y le expliqué toda la historia. Él tuvo una risa cordial. Al final, fue un día interesante.

Dejaré que otros manejen las lágrimas cuando estén abrumados por la belleza de las matemáticas, o por la frustración con algo que simplemente no puedes entender, o por la alegría cuando algo finalmente hace clic. Ciertamente sentí todas esas emociones, pero no sé que literalmente lloré por ellas.

Lo más cercano a las lágrimas inducidas por las matemáticas es cuando califico los trabajos. A veces, solo con mirar un montón de papeles para ser calificado me ha hecho estremecerme y gemir ante la tarea que tengo por delante. En particular, el trabajo deficiente de los estudiantes también puede deprimirme enormemente, tanto por el estudiante como por mi propio fracaso para ayudarlos a tener éxito. Es peor cuando antes había pensado que a ese estudiante en particular le estaba yendo bien, y peor aún cuando estoy calificando al final del curso cuando no hay oportunidad de hacer un seguimiento y abordar el problema. También es malo cuando todos en la clase bombardean la misma pregunta.

También puede haber casi lágrimas de alegría cuando un estudiante con dificultades reúne todo y hace un trabajo mucho mejor de lo que esperaba.

(Oh, una vez di una respuesta bastante diferente a una pregunta similar, aunque “llorar” y ser “conmovido hasta las lágrimas” tienen connotaciones ligeramente diferentes: la respuesta de Ted Alper a ¿Alguna vez lloraste por las matemáticas?)

Demonios, sí, incluso estoy llorando mientras escribo esta respuesta. Actualmente soy un estudiante de décima clase que odia las matemáticas. Mis exámenes de SA 1 acaban de terminar. Como resultado de mi falta de interés en las matemáticas, fallé en ello. Y es por primera vez. Mis calificaciones van desde 88/90 en ciencias sociales a 26/90 en matemáticas.

Mi mundo se acaba de desmayar. La reevaluación está programada, después de 6 días. Me siento desanimado. Tampoco asisto a algunas clases de enseñanza, ni mis padres son buenos en matemáticas. Nunca me he sentido tan indefenso. La razón de mi agonía es la matemática. Me arrepiento por no trabajar duro. Sabía que no podía completar todo mi sylabbus en solo 6 días.

Ver películas de motivación no me están ayudando. No puedo entender nada. Sé que no puedo hacerlo.

Pero espera, acabo de leer en alguna parte, la vida es como un lanzamiento y solo tú eres el jugador. Nadie puede derrotarte, a menos que tú mismo decidas bajarte. La vida lanzará retos en forma de oportunidades. Algunos son grandes Algunos son pequeños. Perderás algo, cogerás algo. Lo que es importante, nunca debes rendirte.

Con esta esperanza voy a empezar a estudiar a partir de ahora. A veces se gana a veces se aprende. 🙂

Sí, lo hago a veces! ¡Soy un poco perezosa para estudiar matemáticas! ¡Así que durante mis exámenes de la 10a clase, las matemáticas fueron la única materia que no preparé y me hizo llorar mucho el día anterior al examen!

Más que las matemáticas me hacen llorar, el profesor de matemáticas me ha hecho llorar …

Ella literalmente me odiaba porque nunca entendí su tema.

Recuerdo un incidente en el que un amigo mío que estaba sentado a mi lado perturbó la clase, esta maestra que no se molestó en verificar quién lo hizo, me hizo levantarme y me envió de clases.

Bueno, hoy trabajo en Transaction Tax, gracias a la tecnología y a Google, no necesito conocer todas las fórmulas y todavía puedo lograr el éxito 🙂

Sí. Podría haber tenido la suerte de aprenderlo bastante tarde en la vida y estar más abierto a lo que estaba viendo.

Por ejemplo, cuando descubrí que para resolver ecuaciones diferenciales ordinarias se puede usar el hecho de que un exponente es su propia derivada.

Otra vez: aprendiendo la fórmula de Euler (e ^ {i Pi} = -1).

Trajo alegria? sí.

¿Lágrimas? No.