SI Hayakawa observó en su libro seminal El lenguaje en el pensamiento y la acción que todas las palabras representan ideas a un nivel dado en la Escalera de la Abstracción.
La escalera de la abstracción
De A Primer on Communication Studies (licenciado bajo una licencia Creative Commons by-nc-sa 3 .0 ), Sección 3.3: Uso de las palabras bien.

En el ejemplo dado, la palabra más abstracta es “Riqueza”. A medida que bajas la escalera, te vuelves cada vez más concreto. Puedes decir que te estás volviendo más concreto, porque experimentarás más información sensorial de lo que representa la palabra.
En el caso de esta pregunta, el amor está en la parte superior: lo más abstracto.
Ahora, realmente solo hay una manera de definir una palabra. Tienes que bajar por la escalera de la abstracción. Esto introduce la incompletitud . “Activos” representa solo una parte de “Riqueza”. “Dar” solo representa una parte de “Amor”.
Sin embargo, estas definiciones incompletas son inevitables. Como señala Hayakawa en la página 88 de su libro (léalo: Lenguaje en el pensamiento y la acción) …
Las definiciones en el mismo nivel de abstracción son peores que inútiles.
Si define “riqueza” como “prosperidad” … entonces, ¿qué es “prosperidad”? Un perro persiguiendo su cola.
Por lo tanto, no tiene ningún sentido tratar de definir “Amor” con una sola palabra. La única palabra es “amor”. Entonces hay una serie de palabras de abstracción inferior incompleta que, cuando se toman juntas, definen el amor. Y luego, cada una de esas palabras de menor abstracción tiene sus propias definiciones de menor abstracción. Y así.
Todo esto eventualmente nos lleva al fondo de la escalera de abstracción donde tenemos experiencias sensoriales reales. Historias personales. Cosas que hemos visto, sentido, oído, etc.
Nuestra definición de Amor es el conjunto de todas nuestras historias de amar, ver a otros amar, ser amados, y no. Si no sabes qué es el amor, es porque no lo has encontrado con tus sentidos. No significa que no estaba allí, significa que no lo percibiste y le asignaste un significado.
Como una declaración final …
Por eso es tan esencial que los niños experimenten estas ideas en las mejores circunstancias posibles. Estas grandes ideas (amor, riqueza, honor, justicia, trabajo, descanso, etc.) serán definidas para ellas a través de sus experiencias, en formas que sean visibles e invisibles. Y vivirán toda su vida en base a estas definiciones, a menos que sean redefinidas posteriormente por otras experiencias. Y todos sabemos que es más fácil agregar / ampliar el entendimiento existente que reemplazarlo / corregirlo .