¿Cómo explicas el capitalismo a un niño de 10 años?

Veo muchas respuestas que dan una explicación de libro de texto saneada, pero realmente no explica cómo funciona el capitalismo. El concepto central del capitalismo es la propiedad privada, que se obtiene mediante el aprovechamiento de los recursos. No hay otra manera de evitarlo. Sí, el capitalismo implica medios de producción, oferta y demanda, widgets y negociación de precios y todo eso, pero en esencia, se trata de controlar los recursos. Estos recursos se llaman capital, y el objetivo del capitalismo es explotar estos recursos para el beneficio del propietario.

Imagine el tipo más simple de recursos naturales que la gente podría encontrar, como un árbol frutal. Imagina una tribu de personas primitivas, que no conocen la agricultura y, por lo tanto, tienen que encontrar los recursos que necesitan para sobrevivir en el mundo natural. Un miembro de esta tribu está caminando por el bosque y encuentra este maravilloso árbol frutal con una deliciosa fruta madura por todas partes, más de lo que él podría comer. Decide que ahora “posee” el árbol. Nada cambió en el árbol, solo es la forma en que la persona está pensando en el árbol que es nuevo.

Se ayuda a sí mismo a la fruta, hasta que se da cuenta de que no puede comer toda la fruta antes de que empiece a pudrirse. Entonces él les dice a los otros miembros de la tribu sobre el árbol frutal. Pronto, las personas hambrientas se reúnen alrededor del árbol, mirando la fruta deliciosa. La gente comienza a buscar la fruta, pero la persona que se declaró “dueño” toma un palo y comienza a golpear a las personas y las empuja lejos del árbol. Este es MI árbol, dice, me pertenece. No lo sabrías a menos que lo haya “descubierto”, así que debes darme algo que pida y te daré un poco de la fruta.

Las otras personas tienen mucha hambre, por lo que comienzan a pensar en cosas que pueden hacer. Uno tiene un suministro de cuchillos de piedra que ha hecho, por lo que ofrece una de sus cuchillas. El dueño del manzano ofrece a cambio dos manzanas. Esto es negociación de precios: el propietario del manzano valora el cuchillo como igual a dos manzanas. Otra persona ofrece construir una cabaña para el dueño, quien acepta dar una docena de manzanas a cambio. Esto es trabajo a cambio de recursos.

El propietario se da cuenta de que no puede recoger todas las manzanas y, al mismo tiempo, protege su árbol de las personas para que no las recojan sin su permiso, por lo que le pide a una persona que recoja las manzanas y le ofrece una manzana por cada siete que selecciones Para proteger el árbol, le pide a otra persona que cuide del árbol y que, para recibir cuatro manzanas por cada día, impida que alguien las tome sin permiso, lo que ahora se llama “robar”. Para facilitar la vigilancia, le pide a alguien que construya una cerca alrededor del árbol y acepta darle cinco manzanas. Esto se denomina “recinto” cuando se coloca una cerca o un muro alrededor de algo para evitar que las personas accedan a él. Ahora el “propietario” puede concentrarse en negociar los precios de sus manzanas sin tener que preocuparse de que las personas tomen las manzanas a sus espaldas. Proteger la propiedad del robo es necesario para la propiedad privada, que es realizada por personas a las que llamamos “policía” en las sociedades modernas.

Hay otra persona en la tribu que es muy inteligente. Se da cuenta de que el propietario del árbol no tiene tiempo suficiente para negociar los precios de todas las manzanas, porque ahora ve que hay otro trabajo por hacer: las ramas muertas deben ser recortadas del árbol, los gusanos y otros insectos deben ser recogidos de la fruta, los monos que toman la fruta deben ser ahuyentados, etc. Esto es lo que llamamos “costos de mantenimiento”.

A esta persona le gusta encontrar piedras bonitas y ha recogido una bolsa de las más bonitas que pudo encontrar. Ella le ofrece al dueño algunas piedras a cambio de una gran canasta de manzanas. Al propietario le gustan las piedras bonitas, y también sabe que a otras personas les gustan las piedras bonitas, y estaría dispuesto a cambiarle las cosas que necesita a cambio de una piedra bonita. Y lo bueno de las piedras es que, a diferencia de las manzanas, nunca se pudren. Puede transportarlos durante el tiempo que desee hasta que conozca a alguien que esté dispuesto a cambiarle algo por ellos. El dueño toma doce de sus piedras más bonitas a cambio de doce canastas de manzanas.

Esto es “intercambio monetario”: el dinero es algo que no necesariamente tiene utilidad en sí mismo: no se pueden comer piedras bonitas, y son demasiado pequeñas para construir algo, son agradables a la vista. Pero mientras la gente acepte aceptar piedras bonitas a cambio de cosas que puedan usar, las piedras tienen valor y pueden considerarse “dinero”.

Ahora, nuestro “especulador” inteligente: un especulador es alguien que compra un recurso porque cree que puede venderlo por más de lo que pagó originalmente, tiene su propio suministro de manzanas. Ella cambia manzanas por piedras bonitas, y luego intercambia piedras bonitas por cosas que necesita, como comida, ropa y un lugar para dormir. ¡Incluso puede llevar su provisión de manzanas a otro valle donde otras personas nunca antes han visto una fruta tan maravillosa! Allí, la gente le da el doble de piedras bonitas para cada canasta de manzanas, porque tienen una alta “demanda” de manzanas, pero hay una baja “oferta” de manzanas donde viven. Esto se denomina “curva de oferta y demanda”: el “precio”, el valor que las personas creen que vale algo, aumenta si las personas demandan más recursos del que están disponibles para suministrar.

Algunas personas engañarán a otras personas para que les den recursos, sin dar nada a cambio. Esto se debe a que sienten que son más importantes que otras personas y no creen que otras personas tengan el derecho de tener lo que necesitan para sobrevivir. Éstas personas son llamadas sociópatas.” Podrían acordar comprar algunas manzanas para una bolsa de piedras bonitas, pero después de que las hayan tomado, la otra persona abre la bolsa y descubre que lo que nadie querría es solo tierra y rocas feas. O, alguien pide algunas piedras bonitas a cambio de hacer algún trabajo, como construir una casa, pero después de obtener las rocas, simplemente salen corriendo y no hacen el trabajo, o construyen la casa muy mal para que se caiga. Tan pronto como se hayan escapado con las bonitas piedras. Esto se denomina “fraude” y es muy destructivo para el capitalismo, porque el capitalismo requiere que las personas confíen entre sí. Si usted acepta intercambiarme algo, tengo que poder confiar en que realmente me lo dará, así que puedo Darte un precio justo por ello.

Eventualmente, casi todas las manzanas en el árbol han sido recolectadas, y no quedan muchas. Pero todavía hay personas hambrientas, porque por supuesto, si comes una manzana hoy, al día siguiente volverás a tener hambre. La gente siempre necesita recursos. Y la noticia de las maravillosas manzanas se ha extendido, por lo que más personas se han mudado a la zona para conseguir las manzanas, o para encontrar trabajo para el dueño del manzano, o para trabajar para las otras personas que trabajan para él. Esta es ahora una situación llamada “escasez”: el recurso original casi se ha agotado, dejando un suministro muy bajo de manzanas, pero ahora hay una mayor demanda de manzanas. Las manzanas pueden volver a crecer el próximo año, pero hasta entonces, la gente todavía necesita comer.

Esto significa que el precio de las manzanas aumenta: el propietario debe hacer que sus recursos duren para que pueda obtener las cosas que necesita para vivir, mientras que las personas hambrientas se vuelven más desesperadas por comer algo y están dispuestas a renunciar a más. intercambio por ello Así que la gente comienza a ofrecer más y más piedras bonitas a cambio de menos manzanas. Si no hay otros manzanos cerca, entonces no pueden conseguirlos en ningún otro lugar. Pero, algunas de las personas no tienen suficientes piedras, ni siquiera piedras, para intercambiarlas por manzanas. Están en riesgo de morir de hambre. Ahora son “pobres”, lo que significa que no tienen suficientes recursos para vivir.

Estas personas desesperadas no tienen nada que intercambiar, por lo que solo pueden ofrecer su trabajo. El propietario del manzano ofrece a cada una de estas personas desesperadas una manzana al día a cambio de trabajar en un nuevo palacio en el que quiere vivir. Una manzana no es mucho: no morirá de hambre, pero siempre estará hambriento y desesperado, y no tiene nada extra con el que intercambiar por otras cosas que necesita. Así que a estas personas les cuesta mucho escapar de esta situación porque necesitan seguir trabajando para sobrevivir, pero no se les da lo suficiente como para permitirles independizarse del propietario del manzano. Esta condición se llama “pobreza”.

Las personas que viven en la pobreza pueden perder la esperanza porque no pueden hacer planes para un futuro más lejano que el futuro: cada día trabajan duro y luego descansan para el trabajo del día siguiente, por lo que comienzan a creer que nunca podrán hacerlo. para encontrar sus propios manzanos y convertirse en propietarios, porque mientras el sistema funciona, no tienen tiempo para caminar por el bosque en busca de árboles, y no pueden acumular suficientes piedras bonitas para comprar canastas de manzanas para vender. en algún otro lugar.

Si suficientes personas se desesperan lo suficiente y se enojan lo suficiente, entonces dejarán de trabajar, derribarán la cerca, golpearán a los guardias y al dueño, y tomarán las manzanas para ellos. Esto se denomina “disturbio” si el propietario y sus guardias regresan con más ayuda, golpean a los pobres y los hacen volver al trabajo, pero se llama “revolución” si los pobres se apoderan del manzano y hacerse “dueños”.

Desafortunadamente, lo que sucede a menudo en este tipo de situaciones es que el manzano se quema o se corta, y entonces nadie tiene manzanas. Además, cuando la gente se pone violenta y pelea, piensa, ¿quién gana una pelea? Bueno, la persona más grande y más fuerte que es mejor en la lucha gana. Muy a menudo, lo que sucede en una revolución es la persona que estaba dispuesta a ser más violenta y golpear a la mayoría de las personas, gana y luego controla los recursos, y puede ser incluso más cruel que antes, porque la gente le tiene miedo.

Por lo tanto, un inteligente propietario de un manzano sabe que lo mejor para él es no hacer que las personas se desesperen demasiado. Él debe pagar a los trabajadores de manera justa, para que puedan sobrevivir y ser felices con sus vidas. Si hay algunas personas que no pueden trabajar porque no tienen suficientes trabajos para hacer, él debería darles algunas manzanas de todos modos, porque de lo contrario pueden desesperarse y robar manzanas. Eso evita que se conviertan en “criminales”, al tiempo que los mantiene vivos, de modo que si el propietario de repente necesita más personas para trabajar, puede acudir a estas personas “desempleadas” y contratarlas. Si la gente está enferma y no puede trabajar, le interesa ayudarlo a sobrevivir para que pueda trabajar cuando se mejore.

En un mundo perfecto, las personas considerarían a sus vecinos y harían esto sin tener que preguntar, pero las personas tienden a preocuparse más por lo que quieren, en lugar de lo que otras personas necesitan. Ellos ven a alguien más y dicen “no es mi problema”. Lo que de alguna manera es cierto, todos tenemos que asumir la responsabilidad de nuestras acciones. Pero no todos somos responsables de las situaciones en las que nos encontramos. La persona que encontró el manzano puede haber sido inteligente o haber estado mirando con atención, pero también tuvo suerte: fue el primero en encontrarlo. el árbol. Si alguien más hubiera encontrado el árbol primero, podría haber sido aquel que se convirtió en el capitalista rico.

La persona inteligente que se dio cuenta de que podía comprar las manzanas a un precio bajo y venderlas en otro lugar por un precio más alto, es inteligente y trabajadora, pero una vez más, tuvo la suerte de haber visto la oportunidad de comprar el las manzanas Por lo tanto, el éxito en un sistema capitalista requiere inteligencia y voluntad para asumir riesgos y trabajar duro, pero también implica mucha suerte, simplemente estar en el lugar correcto en el momento adecuado. Y, por supuesto, algunas personas nacen inteligentes y otras nacen fuertes, pero nadie puede elegir con qué tipo de cuerpo o cerebro nacieron. Los trabajadores pobres, bueno, tienen hijos, y como no tienen nada que dar a sus hijos, sus hijos no tienen más remedio que vender su trabajo a bajo precio también. ¡Los niños no tenían otra opción en cuanto a quiénes eran sus padres! Entonces, el capitalismo puede llevar a un mundo donde los recursos se distribuyen de manera muy injusta, y unas pocas personas pueden controlar la mayoría de los recursos, mientras que la mayoría del resto de la gente tiene que trabajar muy duro para sobrevivir.

De vuelta a nuestro manzano en el bosque, si los pobres que trabajan juntos se unen y deciden que no trabajarán todos a menos que el propietario les dé tres manzanas al día, esto se denomina “unión”. Las personas en el sindicato pueden solicitar más recursos a cambio de su trabajo, o tal vez más tiempo libre para que puedan pasar un tiempo cuidando a sus familias o incluso tratando de encontrar sus propios manzanos. Si todas las personas juntas, incluidos los trabajadores, el propietario del manzano y los especuladores, pueden unirse y ponerse de acuerdo sobre algunas reglas que permiten a todos saber qué es la “propiedad privada” y permitir que todos vivan de una manera en la que ellos puedan vivir. no sientas que alguien se está aprovechando de ellos, y luego acuerda una manera de resolver las diferencias sin tener que pelear entre sí, esto se llama “gobierno”.

Un gobierno que sea justo para todos permite que las personas posean y se beneficien de la propiedad privada, y que usen sus talentos naturales para mejorarse a sí mismos, al mismo tiempo que los protegen de las personas que son demasiado perezosas para trabajar o que son deshonestas, pero ayudan a las personas que pueden Trabajar porque son demasiado jóvenes, demasiado enfermos o demasiado viejos para trabajar, llevaría a un mundo donde las personas no tienen que tener disturbios o revoluciones porque son infelices. Pensar en cómo nuestras acciones afectan a los demás y equilibrar nuestros deseos contra lo que otros necesitan, puede ayudarnos a crear una sociedad pacífica donde todos obtengan lo que necesitan, mientras dan lo que pueden.

Probablemente podria

Yogur.

Eres dueño de una vaca y la ordeñas. ¿Produciste la leche? No.

¡Toma la leche y agrega algunos cultivos activos y la buena bacteria lo convierte en yogur! Usted vende el yogur que no produjo y solo alimenta a la vaca que ordeñó y dejó de comer un ternero. La bacteria no consigue más que usarla.

Un niño de diez años debería conseguirlo.

Henry George probablemente no podría y los adultos no están lo suficientemente educados para entenderlo hoy. Más del 99% de los llamados economistas en el mundo definitivamente no pueden.

Un registro asombroso – de fracaso completo – FT.com

La respuesta de Ric Beall a ¿Cuál es el mejor ejemplo de alguien que se ríe por última vez?

La lectura y la comprensión de la riqueza de las naciones de Adam Smith es el primer paso.

A un niño de diez años le puede gustar esto (incluso la broma, los niños son muy inteligentes).

Definiciones economicas

Escuchado en la Escuela Wharton.

El hombre que camina por un camino en el campo se encuentra con un pastor y un enorme rebaño de ovejas. Le dice al pastor: “Te apostaré $ 100 a una de tus ovejas para que te diga el número exacto de este rebaño”. El pastor lo piensa; Es un gran rebaño por lo que él toma la apuesta. “973”, dice el hombre. El pastor está asombrado, porque eso es exactamente correcto. Dice: “Está bien, soy un hombre de mi palabra, toma un animal”. El hombre toma uno y comienza a alejarse.

“Espera”, grita el pastor, “Déjame tener la oportunidad de equilibrarme. Doble o nada, puedo adivinar tu ocupación exacta”. El hombre dice seguro. “Usted es economista de un grupo de expertos del gobierno”, dice el pastor. “¡Increíble!” responde el hombre: “¡Tienes toda la razón! Pero dime, ¿cómo lo dedujiste?”

“Bueno”, dice el pastor, “suelta a mi perro y te lo diré”.

Se aprende haciendo. Haga que el niño maneje un puesto de limonada, utilizando sus propios ahorros como capital inicial. Dependiendo de su ubicación, podrían aprender cualquiera de varias cosas:

  1. El papel del empresario en el capitalismo.
  2. El valor del trabajo duro.
  3. La importancia de complacer a sus clientes.
  4. La fuente de ganancias.
  5. Cómo las regulaciones gubernamentales matan empleos

Llévelos a Walmart. Encuentre un juguete que cueste $ 2.75 y diga, ‘esto y solo esto es cuánto recibe la persona que lo hizo todos los días’. Luego, encuentre $ 56,000 dólares en juguetes y diga, ‘esto es lo que el CEO de Walmart obtiene por día’.

Aquí es cómo lo hice unas cuantas veces y parece que ha funcionado en cierta medida.

Yo: ¿Te gustaría ganar algo de dinero?
Niño: claro
Yo: Dos formas de hacerlo, te lo diré a los dos y tú eliges OK?
Niño: ok
Yo: vaya de puerta en puerta, tenga que trabajar muy duro y necesita ser inteligente, pero comience a cortar el césped de los vecinos por dinero. Eso es.
Niño: Eso es fácil.
Yo: usted apuesta y adivina qué: puede quedarse con el dinero y, si hace un buen trabajo, lo llamarán nuevamente. Por cierto, necesitas moverte más rápido que Jimmy, ¡porque él también quiere hacer lo mismo!
Niño: En realidad Tom, en el otro lado del bloque también quiere hacer lo mismo. Supongo que tendré que ser más rápido o mejor o algo, ¿no? Me refiero a conseguir el trabajo?
Yo: cierto, ¿estás preparado para eso?
Niño: Claro, podría darle una oportunidad.
Yo: Eso es el capitalismo: trabaje duro, trabaje mejor y sea más inteligente, no es una garantía incondicional que le garantice que obtendrá el dinero, pero si tiene éxito, ganará y habrá merecido el dinero que ganó. Si no consigues trabajo puedes fallar, pero si ganas dinero, es tuyo y puedes quedártelo. ¿Derecha?
Niño: Claro, tiene sentido, ¿cuál es la otra manera?
Yo: En este barrio, los padres hacemos un grupo. Recolectamos a todos sus hijos, incluidos Jim y Tom y todos los demás. Le decimos de quién es el césped que debe cortar, cuándo cortar y cómo cortar el césped. Te daremos todo el mismo dinero al final de la semana. Es así de simple.
Niño: Pero, ¿qué pasa si tengo que cortar el césped del padre de Peter, que el más grande y Tom tiene que cortar el nuestro, que es más pequeño, todavía tenemos el mismo dinero?
Yo: Hey amigo, ya dije eso, nosotros los padres tomamos las decisiones, ustedes hacen el trabajo, no hacen preguntas ni comparaciones: obtendrán el mismo dinero que reciben todos los demás, pero seguramente lo obtendrán, ¡no fracasen!
Niño: Pero que tal si tuviera una mejor idea ……
Yo: hey no hay peros y no hay mejor idea. Todos ustedes tienen que ser capaces de hacerlo, ¿verdad? Así que esa es la idea con la que tenemos que ir, ¿verdad? Y recuerde, siempre obtendrá el mismo dinero, sin importar de quién cortó el césped o cómo se compara su trabajo con los demás. Es más seguro que el primer niño opción. ¡Al menos obtienes algo de dinero asegurado!
Kid: ¿Cómo se llama esta opción?
Yo: el socialismo.

Usted completa el resto. Creo que fue Ayn Rand quien dijo que en el alma, todo hombre es capitalista o socialista. Creo que cuando los niños crecen están más emocionados y entusiasmados por su propia inteligencia que lleva a actos de descubrimiento. En ese sentido, son individualistas y se los deja solos, por lo tanto, en términos generales, en una etapa precapitalista. Cuando aprenden a “compartir” y se enfrentan a un aluvión de incesante presión para “compartir” y desdibujar la distinción entre palabras como mérito, ganar, merecer y conceptos como “él también necesita uno”, comienzan a entregarse a los pequeños socialistas de El alma sin siquiera saberlo.

Aquí está mi opinión sobre cómo explicar el capitalismo a un niño de diez años.

Inyecte su propio ejemplo y extienda el tema durante el tiempo suficiente para que el niño entienda los conceptos básicos:

Precio
Hola X (X es el nombre del niño), ¿recuerdas el juguete que querías? ¿Cuanto cuesta?

Bueno, cuesta Y porque la gente los hace de otras cosas. Esas otras cosas cuestan dinero porque tienen que sacarlas del suelo y convertirlas en otras cosas. Todo eso cuesta dinero.

Por que el dinero
Le pagamos a la gente dinero por cosas porque es más fácil llevar dinero que jugo de naranja o leche cuando queremos cambiar por cosas. ¿Imagina lo difícil que sería llevar vacas y cerdos para comprar carros?

Presupuesto
Cuando crezcas y vivas solo, debes preocuparte por la cantidad de dinero que gastas. Porque si no trae más dinero del que gasta, puede meterse en todo tipo de problemas. Tienes que cumplir tu promesa de pagar todo el dinero que tomes prestado eventualmente. Siempre ten esto en cuenta, ok?

Cuando crezcas, puedes ganar dinero de dos maneras.

Trabajo
Primero, puedes conseguir un trabajo y trabajar para otra persona. Tu jefe te pagará por tu trabajo. Se ocupa de cómo se maneja su negocio, pero también puede cerrar su negocio si no gana más dinero del que gasta. Cuando él cierre su negocio, usted quedará sin trabajo y ya no le pagarán.

Ser emprendedor
También puedes ganar dinero comenzando tu propio negocio. Puedes comprar cosas de otras personas y venderlas a otras personas. Mucha gente necesita que las cosas se muevan de un lugar a otro, como cuando un granjero hace tomate en su granja, necesita que alguien más lo lleve al supermercado.

Debido a que usted es su propio jefe, ahora tiene que preocuparse por las maneras de traer más dinero del que gasta. Si está trayendo más dinero, puede pagarle a otras personas para que hagan trabajos en los que son buenos para ayudarlo a atraer más dinero.

Intereses y Banca
Cuando ganas dinero vendiendo cosas que haces o haciendo algún trabajo, puedes ahorrar ese dinero en un banco. Un banco también permite que las empresas y las personas pidan dinero prestado. Tomé prestado dinero del banco para comprar esta casa en la que vivimos. Pero como otras personas prestan el dinero al banco guardándolo en el banco, el banco me cobra un extra por pedir prestado el dinero. Eso se llama interés.

Por ejemplo, si quisiera pedir prestado $ 1, el banco puede cobrar algo así como 5 centavos por ese dólar. Tendría que devolverle al banco $ 1.05. El banco toma esos 5 centavos, paga a sus trabajadores, paga por sus edificios y paga a las personas que ahorraron dinero en su banco.

* inyecte su explicación de la prima de riesgo, si se siente lo suficientemente valiente como para explicarlo


O, deja que el tío Scrooge te lo explique :

Parte 1: Dinero

Parte 2: Economía

Excluí la propiedad privada de la explicación porque la propiedad es bastante natural para los niños. Solo tiene que hacerles saber que no puede tomar cosas de otras personas por la fuerza.

Espero que mi respuesta te haya ayudado a formular una buena explicación del capitalismo para tu hijo de diez años.

Gracias por leer.

TL; DR

Capitalismo: (gente con) el capital maneja la economía.
Comunismo: La comunidad gestiona la economía.
El socialismo: la sociedad gestiona la economía.

Es realmente tan simple.

Socialismo v. Comunismo

La diferencia entre una sociedad y una comunidad aquí es que los miembros de una comunidad comparten intereses similares, mientras que los miembros de una sociedad no lo hacen necesariamente.

Una sociedad socialista generalmente consiste en un país entero, mientras que una comunidad comunista a menudo solo consiste en un pequeño grupo de personas, usualmente las que tienen más poder. (Esto porque, como se mencionó anteriormente, una comunidad comunista tiene que estar formada por un grupo de personas que comparten intereses similares para que el comunismo funcione)

Propiedad privada (es decir, Socialismo v. Capitalismo + Comunismo v. Capitalismo)

La mayor diferencia entre el socialismo y el capitalismo, y una de las diferencias entre el comunismo y el capitalismo es un concepto llamado “propiedad privada”.

El socialismo y el comunismo están en contra de la propiedad privada, mientras que el capitalismo (naturalmente, como la propiedad privada es el capital) está a favor de ella. La propiedad privada en su forma básica se refiere a cualquier cosa utilizada para generar dinero, que se distingue de la propiedad personal, que es una propiedad que se utiliza principalmente para la decoración o el consumo.

Muchos países socialistas en realidad permiten que algunas formas de propiedad sean privadas, pero las penalizan para evitarlas. Por ejemplo, muchos socialistas venden la capacidad de usar un pedazo de tierra por una cantidad de dinero significativamente menor que la venta real de la tierra (como propiedad privada).

Depende de tu filosofía. Los progresistas ya han dado buenas respuestas, así que si eres progresivo, elige una. No estarían de acuerdo con la respuesta dada por un liberal clásico, obviamente, y viceversa.

Si eres un liberal clásico, aquí hay un punto de partida.

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‘El capitalismo es cuando no hay matones adultos.

‘A veces los adultos tienen que lidiar con los matones adultos, así como los niños tienen que lidiar con los matones de niños. Si no hay matones, o solo hay unos pocos y generalmente son atrapados y encarcelados, entonces se llama capitalismo.

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Si se tratara de un niño de 10 años especialmente brillante, a quien no le importó escuchar una larga historia, les daría más detalles y me detendría cuando tuvieran preguntas o comentarios. Pararía cuando empezaran a aburrirse:

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Ya sabes lo que es un matón. Los matones toman cosas que no les pertenecen. A veces te obligan a hacer algo que no quieres hacer, asustándote para que te den una paliza. O te impiden hacer algo que puedes hacer, como jugar a atraparte en el patio delantero con tus amigos, asustándote. A veces corren hacia tu propio patio delantero y te roban la pelota cuando tienes una trampa.

‘Si no es el capitalismo, eso significa que hay matones. Entonces se llama otra cosa, dependiendo de quiénes son los matones. Si los matones son reyes, se llama “monarquía” porque “monarca” es otra palabra para “rey”. Para cada tipo diferente de matón hay un nombre diferente para él. En Estados Unidos, hace mucho tiempo, los agresores atraparon personas, les pusieron cadenas y los hicieron esclavos, por lo que se llamó “Esclavitud”.

‘A veces, cuando no hay capitalismo, es porque los matones son demasiado fuertes.

‘Otras veces, es porque los matones son muy inteligentes. Se vuelven fuertes engañándolos a ti y a tus amigos. Así es como lo hacen.

‘Dicen: “Eres una mala persona” aunque realmente eres una buena persona. Luego dicen: “Cuando te doy una paliza y tomo algo que no te pertenece, soy realmente la buena persona”. Cuando dices: “¿Por qué eso te hace bueno?” dicen “porque le voy a dar algo de eso a alguien más”. Luego, usan algo de ellos para sí mismos, como si tomaran su sándwich y se comieran la mayor parte, y tiraran la mayor parte del resto, pero le dan un poco a otra persona.

“Entonces el matón le dice a la persona a la que le dio un poco de tu comida:” Soy una buena persona porque te di esta comida. Necesitas que te traiga la comida porque no eres lo suficientemente bueno como para hacerte un sándwich. . Eres demasiado perezoso, y eres un tonto, porque la persona de la que tomé el emparedado puso una maldición maligna sobre tus abuelos “. Luego dicen: “Ahora tienes que ayudarme a intimidar a otros niños, porque soy tu jefe, porque te comiste la comida que acabo de darte. Eso significa que soy mejor que tú”.

“Pero si eres una buena persona y siempre tratas de ayudar a las personas que necesitan ayuda, podrías decirle al abusador:” ¿Quién necesita ayuda? Ayudaré a esa persona. Mis amigos y yo todos ayudaremos. Y no lanzaremos nada de eso, así que la persona obtendrá más. Y no haremos que la persona se sienta mal, trataremos de que se sienta mejor. Tal vez podamos ayudarlos a aprender a hacer un sándwich para que no nos necesiten. ayúdalos. Eso los haría sentir mejor, además, ¡todos tendrían más cosas! ” Pero el acosador dirá: “No, eres una mala persona. Tú y tus amigos no pueden ayudar. Soy la única persona buena, así que todavía tengo que tomar tus cosas y tal vez también golpearte”.

“Es por eso que todavía hay muchos lugares donde no hay capitalismo, aunque la mayoría de la gente es buena”. Los matones los hacen sentir como si fueran malos. Y los acosadores les hacen sentir que son débiles, a pesar de que realmente serían más fuertes que los abusadores si todos trabajaran juntos para detener a los acosadores.

Si asumo que el capitalismo es sinónimo de libre mercado en la mente del póster original, entonces el componente más fundamental de la filosofía del libre mercado es la libertad de contratación. Intentaré explicarlo de alguna manera así.

Supongamos que tienes una pizza grande en tu lonchera, tu amiga Jenny tiene
muchos fideos Solo dile a ella: Oye, ¿por qué no tomas un par de porciones de mi pizza y me das unos fideos? Podemos degustar ambos. Jenny está de acuerdo y el trato está hecho. Esto se llama comercio. Sin embargo, no se supone que debes arrebatar los fideos a Jenny sin su permiso y luego ofrecerle tu pizza. Eso no es comercio, eso es intimidación. Sin embargo, supongamos que no te gustó el sabor de los fideos. Así que al día siguiente intercambias algunas pepitas con Bob. A pesar de que Jenny acude a ti para pedirte tu pizza, cortésmente le dices que no te gustan los fideos y rechazas el trato. Esto se llama competencia en el mercado. Entonces Jenny, si ella realmente quiere tu pizza, puede tener diferentes acciones. Puede ir a casa, pedirle a su madre que le brinde una mejor receta para los fideos, volver con la nueva receta, darle un poco gratis y luego se enamora de los fideos para que le dé toda su pizza para su fideos. Eso se llama promoción de productos y marketing. De lo contrario, puede ir a la directora quejándose de que está siendo privada de pizza. El director dice que a partir del día siguiente, todos los almuerzos de los estudiantes se reunirán y cada artículo se distribuirá de manera equitativa entre los estudiantes supervisados ​​por el director. Eso se llama socialismo. Pero supongamos que incidentalmente, el padre de Jenny dona regularmente al fondo escolar. Así que el director viene y dice que todos en la clase tienen que traer pizzas y ofrecer a jenny no menos de 2 rebanadas por cada cucharada de fideos. Eso se llama capitalismo de amigos e intervención del gobierno.

PD. Estaré más ansioso por conocer a un niño de 10 años que pueda tomarlo todo, pero eso es lo mejor desde lo más alto de mi cabeza.

Hay 4 personas en una casa. Pero solo 1 tiene acceso a la comida. La cantidad de alimentos es suficiente para distribuirse equitativamente entre todos, pero la persona decide hacer que los otros 3 trabajen por un salario a cambio de raciones de comida en porciones. Él o ella controla la comida, puede contratar a personas de fuera para golpear a los otros 3 si piden una participación equitativa y justifica su control a través de la ortodoxa religiosa o alguna otra cultura dominante.

¿muy pesado?

“Capitalismo” significa cosas diferentes en Europa y América.

En Europa es una palabra que los socialistas usan para cualquier cosa sobre su cultura que odian y quieren destruir. Los socialistas, por lo tanto, tienen ideas diferentes acerca de qué es el capitalismo, pero la mayoría está de acuerdo en que los ricos merecen odio. Las personas ricas a veces se llaman “capitalistas” y de ahí proviene el término “capitalismo”.

Cuando los estadounidenses dicen “capitalismo”, por lo general quieren decir “libertad”, que es algo bueno en lugar de uno malo. Probablemente comenzaron a hacer esto para irritar a los socialistas europeos y para defender la mayor riqueza de los ciudadanos estadounidenses en comparación con los ciudadanos de países europeos y asiáticos.

Dígale a su amigo de diez años que recuerde al hada de los dientes: ¿qué pasó con eso?

Luego pregúntele acerca de Dios, y cuando haya visto eso, entonces será lo suficientemente maduro como para saber que el “capitalismo” es un producto de la imaginación de Marx, una descripción muy pobre, inexacta, deliberadamente errónea, por un sinvergüenza del siglo XIX, fraude. spunger y derrochador, de la economía de Gran Bretaña cuando estaba experimentando, probablemente sea la transición social más rápida de la historia, de una agraria a una industrial, de una aristocrática a una democrática, de un cristiano a un inconformista, (hay más, pero solo tiene diez años). , ¿dices?) – todo esto en los primeros días de la economía, y los esfuerzos de Marx por definir el capitalismo fueron defectuosos en la medida en que no lo entendió, ni hizo ningún intento honesto de mejorar su visión. Era un imbécil arrogante, que pensaba que tenía todas las respuestas.

Luego, explíquele al niño la importancia del “flogisto”, sin el cual no podrá entender el mundo biológico, metalúrgico u operacional: si no puede hacer el flogisto, ¿cómo entiende la energía: muscular, vapor, carbón, gas, lo que sea? ?

Entonces cuéntale sobre el hada de los dientes.

Extracto de las crisis del capitalismo (circa 7:54) :

“El capitalismo tiene que ver con la innovación financiera”.

  1. Empiezas con dinero
  2. Entras en el mercado, compras mano de obra, potencia y medios de producción.
  3. Luego pones eso a trabajar (con la tecnología dada y la forma organizativa)
  4. Crear una mercancía (un artículo comercializable producido para satisfacer deseos o necesidades)
  5. Venda ese (producto) por el costo original más una ganancia
  6. Luego, usted toma parte de la ganancia, recapitaliza (renueva con dinero) [el negocio] para crecer.

En el mercado libre, los proveedores intentan y venden productos nuevos e innovadores como iPhones, Play Station, Xbox. Hacen productos cada vez más completos y de mayor calidad para usted y su familia: nuevos modelos de automóviles con productos para el hogar de su familia. Lo hacen porque usted y su familia tienen opciones y están buscando el mejor valor por el dinero gastado.

En una economía socialista, se inventa muy poco de uso práctico, y las posibilidades de que los productos innovadores que se fabrican en realidad sean aún menores. Para ver un ejemplo de lo que sucede en una economía socialista, considere su escuela pública.

El historial de crédito del cliente – es su tarjeta de presentación. Una deuda acumulada con el banco puede arruinar la reputación con bastante rapidez. Incluso multas menores por demoras y multas por el monto impago pueden molestar seriamente al prestatario. http://ratetrade.kinja.com/how-t

El capitalismo es un sistema de mercado libre donde los bienes (alimentos, artículos de aseo, teléfonos) y los servicios (fontanero, electricista, codificador) se intercambian por dinero. Cuantas más cosas venda o más excelente sea el servicio que presta, más dinero podrá obtener de diversas formas.

Honestamente, no lo haría. La mayoría de los adultos no lo entienden. Comenzaría con los aspectos prácticos de trabajar / adaptarse a un sistema capitalista con cierto equilibrio (es decir, moderación o no tomarlo demasiado en serio, especialmente desde un punto de vista moral). Luego piense en golpearlos en la cabeza con ellos cuando sean adultos.

Tienes sobras de dulces de Halloween. Tu hermano acaba de recibir un nuevo videojuego por su cumpleaños. Te gusta comer dulces, pero también te gusta jugar videojuegos. A tu hermano le gusta jugar videojuegos, pero a veces también quiere comer dulces. Si le das algunos de tus dulces, y él te deja jugar su videojuego, ahora estás más contento porque ambos obtienes un poco de dulces y ambos juegan a los videojuegos.

Y papá ahora está molesto contigo porque tú y tu hermano pasaron todo el día comiendo dulces y jugando videojuegos.

Edición: las mejores respuestas están escritas para algunos de 10 años bastante avanzados.

Sencillo. Se podría decir que soy un representante de un estado como un presidente. Y usted es dueño de una empresa. Usted como propietario, puede hacer lo que quiera para producir un bien en su empresa. Yo, el representante no interferirá en su negocio. Lo contrario se llama comunismo. Yo el representante controla tu negocio.

Tu hijo de diez años ya conoce el capitalismo, si él / ella está involucrado en alguno de los juegos de “cartas coleccionables”. En mi día eran las tarjetas de béisbol.

Todos sabíamos de qué cartas teníamos extras y cuáles queríamos. Y negociamos el uno con el otro.

De hecho, si nos hubiera pedido que compartiéramos involuntariamente nuestros extras con los niños que carecían, veríamos explicaciones para algunas otras cosas.

Entonces, la mejor manera que pienso es aprender jugando, como lo hicimos nosotros. Jugar a algo que involucre comercio cooperativo, voluntario.