¿Por qué a algunas personas siempre les va mejor en la universidad que a mí, a pesar de que me esfuerzo más?

Answer 1

Recibí sentimientos similares de la gente sobre mis calificaciones; Lo hice bastante bien sin necesariamente trabajar por una mayor cantidad de tiempo.

Personalmente creo que se trata de 2 cosas principales.

1. No se trata de la cantidad sino de la calidad: por ejemplo, en matemáticas, las personas trataron de recordar cada una de las fórmulas relacionadas con algo. Yo, por otro lado, pasé mi tiempo captando y comprendiendo el concepto central; Esto me permitió tener que recordar solo 1 cosa en lugar de un montón de cosas. También permitió transferir este concepto central y aplicarlo a otros problemas; algo que simplemente recordar las fórmulas no te ayudaría a hacerlo.
2. Técnica de examen: aunque haya trabajado menos que otros, la cantidad de tiempo que pasé haciendo trabajos y estudiando el esquema de calificación fue una broma. En última instancia, hay algo que sus examinadores están buscando; si es una cierta palabra, frase o comprensión de un concepto y explicarlo de cierta manera. Cuando sabes lo que están buscando, es mucho más fácil estructurar tu estudio y responder a tus preguntas de manera que obtengas mejores calificaciones, incluso si tu nivel de conocimiento es el mismo.

¡Espero que esto ayude!

Answer 2

El trabajo duro no es todo sobre el trabajo duro. Yo soy como él. ¿Sabes por qué tiene éxito? No es bueno en todo. Esto puede sonar extraño pero tiene éxito porque disfruta haciendo el trabajo. Déjame adivinar que nunca toma la escuela en serio y siempre está preocupado. Igual que aquí. Convierte tu trabajo en un hobby. No seas demasiado serio y ansioso por eso. No tendrás éxito si no lo disfrutas. Respira, relájate. Otra cosa, nunca te preocupes por fallar. En su lugar emocionarse por tener éxito. Fui a la escuela para divertirme en todo. Para mí, fui yo quien decidió ir a la escuela porque quería. Estudia sí, mucho pero hazlo un hobby. Si tienes la actitud de pasatiempo y una mente positiva no fallarás. Además, no te asustes cuando fallas en una prueba. Tómalo como un reto para aumentar tu conocimiento. También trata de enseñar a tus compañeros de clase. Ve a clase como un graduado que ha venido a enseñar a los nuevos estudiantes.

Buena suerte.

Answer 3

Si has leído a Piaget (no sé si lo has hecho, porque no sé qué estás estudiando), te dirá que los estilos de razonamiento se desarrollan con el tiempo. Sospecho en este caso que tu novio simplemente ha entendido algún principio de razonamiento formal que aún no has recibido. Eso es normal, y lo conseguirás a tiempo si sigues trabajando en ello.

Esto es más acerca de cómo piensas que de lo que sabes. Muchos estudiantes tienen la idea de que aprender se trata de meter información en sus cabezas hasta que sus cabezas están a punto de estallar (y esa es, de hecho, la forma en que enseñan muchos maestros). Pero en realidad, el aprendizaje no se trata de información en absoluto: el punto de meter información en tu cabeza es forzar a tu mente a organizarla y reorganizarla. Lo que desea buscar es patrones y conexiones y reglas de oro; una vez que vea un patrón, toda la información caerá en su lugar, y gran parte de ella dejará de ser importante (cosas que puede descubrir cuando lo necesita porque ve el patrón).

Puede pensar esto en términos de ropa: si tirara toda la ropa que posee en el piso de su habitación, sería un desastre terrible: le costaría mucho encontrar algo y su habitación sería tan desordenada como para ser insoportable. Sin embargo, una vez que empiezas a poner tu ropa en perchas o cajones, todo se vuelve fácil; usted sabe dónde están las cosas (incluso si no puede verlas inmediatamente), y puede encontrar lo que quiere rápida y fácilmente. La información es como la ropa en la habitación de tu mente; lo que necesita hacer es construir armarios mentales y cajones para almacenar la información en.

Tu novio puede no ser de mucha ayuda, porque probablemente no sepa cómo hace lo que hace. Pero tal vez si empiezas a preguntarle cómo organiza las cosas que lee en su cabeza, podría darte algunos consejos.

Answer 4

Él es mejor estudiando y escribiendo exámenes que tú.

Todos los demás en la misma escuela son mejores o peores que tú al estudiar y tomar exámenes. Debido a que estás cerca de él, estás más inclinado a compararte con él.

Deje de compararse con otras personas y concéntrese en mejorar su estudio y sus habilidades.

Answer 5

Todo el mundo tiene fortalezas y debilidades.

Estaba tan aburrida con la mayoría de los temas en la escuela primaria, especialmente en AC. AC es arte y cultura, solo se enseña en primaria. No sabía por qué teníamos que aprender sobre la historia del arte en lugar del arte en sí mismo, y la maestra les dijo a mis padres que no podía entender la historia, y esto es porque soy muy malo con los detalles.

Así que algunas personas en la universidad tendrán un mejor cerebro para la materia que se enseña, ¡pero nunca se desesperen! Apuesto a que eres genial en otra cosa con la que el resto luchará.

Answer 6

Permíteme compartir un secreto contigo. Acaba de mostrar una característica de las personas más exitosas. Trabajar más duro para llegar al rasgo es un ingrediente clave de la mayoría, si no todos, de los grandes. Estudiar menos y seguir haciendo el grado es una receta para el fracaso en la edad adulta. Sé que he estado allí. Entonces, confíe en que su historia parecerá crecer mejor a medida que la mentalidad que está creando ahora comienza a crecer generosamente en su edad adulta.