Jean Piaget escribió que pasamos por etapas de desarrollo cognitivo.
sensorimotor
preoperacional
concreto operacional,
formal operacional.
en la segunda etapa y esto comienza con los niños alrededor de los 2 años de edad. la característica principal de esa etapa de desarrollo es que está centrado en el ego que todo gira alrededor del niño.
si lleva a un niño de 2 años al aeropuerto, por ejemplo, uno de sus pensamientos podría ser que esas personas están corriendo solo para complacerlo o él podría pensar que todas esas personas pasaron por la misma experiencia que lo hizo viajar. Eso podría mostrarse en forma de pregunta por ejemplo.
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“¿Todas esas personas viajan con nosotros también?”
si esa gente no piensa como 2 años
Sí podrían cumplirse en sus profesiones.
sin embargo, se aferran a la segunda etapa de desarrollo, especialmente si les está hablando sobre un tema nuevo o desconocido, y nuevamente puede probar este patrón en declaraciones de preguntas linguales como
“Por cierto, soy un médico”, “Basado en MI experiencia personal” o “eso es tan cierto que me pasa todo el tiempo”.
tales declaraciones podrían ocurrir en un tema de discusión no relacionado.