Yo diría que esto es mucho más complicado que el eléctrico frente al químico. Esto es lo que debe agregarse al lado del cerebro de la ecuación:
- materia gris (almacenamiento)
- materia blanca (transmisión)
- nivel de neurotransmisor (amplificador)
- equilibrio neurotransmisor (homeostasis)
- recuento de neuronas (potencia)
- densidad sináptica (redundancia)
- Eficiencia de creación sináptica (adaptación / aprendizaje).
- Eficacia de la destrucción sináptica (reciclaje / plasticidad).
- recuento de células gliales (muy nuevo para la neurociencia, pero vital para la función cerebral en general)
- relación célula glial a célula neuronal (desconocido)
Esto es lo que debe agregarse al lado del intelecto de la ecuación:
- inteligencia de ruta (memoria) (capacidad de memorizar)
- inteligencia racional (capacidad de pensar racionalmente)
- inteligencia lógica (capacidad de adherirse a la lógica)
- Inteligencia social (capacidad de entender la intención de los demás).
- Inteligencia emocional (capacidad de reflexionar sobre uno mismo).
- Inteligencia atlética (coordinación, equilibrio, control motor).
- La curiosidad intelectual (el impulso por descubrir).
NO hay tal cosa como ser inteligente o no. Hay muchos tipos diferentes de inteligencia y muy, muy pocas, o ninguna, son inteligentes en todas las áreas. Lo que más asociamos con la inteligencia común es la memoria de ruta y la lógica, pero eso es solo la “punta del iceberg”.
Entonces, como se puede ver, esto es mucho más complicado de lo que la mayoría piensa. Con todo lo que se dice, la pregunta que se hace es imposible de responder dada la falsa dicotomía, una u otra.
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La enfermedad mental también es extremadamente complicada y también es algo más que simples versos eléctricos. La enfermedad mental puede ser causada por un trauma cerebral, que es físico; neuroquímicos como la dopamina o la alteración de la serotonina; retraso en el desarrollo del cerebro; Abuso sexual o físico …
Todo sobre la personalidad de un ser humano (emoción, comportamiento, inteligencia) es más de una ciencia emergente que solo química o eléctrica. También se puede postular que también sigue el efecto de Lorentz (piense en la teoría del caos o el efecto mariposa), cambie una sola cosa y altera casi todo con el tiempo.
* Las glías constituyen aproximadamente el 80% de nuestros cerebros, y durante mucho tiempo se consideraron solo células de apoyo para la nutrición, la recolección de desechos y los andamios, pero estamos empezando a descubrir que hay mucho más que eso.
Como anécdota, durante años, los científicos han luchado para descubrir por qué Einstein era tan inteligente. Su cerebro fue estudiado una y otra vez y nadie podía descubrir por qué era diferente, por qué podía hacer lo que hacía.
No hasta que vuelvan a centrar su atención en la glía. Sólo entonces empezaron a ver las diferencias. Tenía una mayor densidad (proporción) que lo que se consideraría normal para un humano. (vea este artículo hacia el final: http: //www.scientificamerican.co…)
Para obtener más información sobre las células gliales más específicamente, consulte http: //webcache.googleuserconten… (esta es una versión en caché del artículo, no estoy seguro de por qué el original está fallando)