¿Debo cambiar la manera en que hablo, en términos de vocabulario y experiencia de vida, cuando estoy cerca de personas que no están tan educadas?

Seguro que quieres ser tú mismo, pero también quieres hablar de las personas que escuchan para que no te vengas como un gilipollas. Es un equilibrio. Si no considera dónde se encuentran otras personas en su comunicación, probablemente no aterrizará y no se obtendrá. Entonces, sé tú mismo, pero comunícate de manera que la gente realmente te entienda. No le hablarías a un niño de 4 años de la misma manera que a un profesor de física, por ejemplo.

Debes considerar a tu audiencia cuando estés hablando. En términos de vocabulario, si está hablando con un público más general, evite la jerga y las palabras grandes y complejas (llamo a estas palabras de $ 50). ¿Por qué usar una palabra de $ 50 cuando una palabra de $ 5 es igual de buena?

Sé claro en tu audiencia
Sé claro por qué estás hablando
Sea claro sobre qué acción o resultado desea obtener de la conversación

Realmente no hay ninguna ventaja para usted de ninguna manera aquí. Si habla bien y de la riqueza de su experiencia de vida, puede desprenderse fácilmente como elitista y alienar a los que se encuentra. Por otro lado, si “entorpece” su discurso y deja de lado cualquier referencia a una experiencia que haya tenido, está seguro de que aquellos con quienes está hablando no han compartido, entonces no se va a destacar de la multitud. tan diferente de cualquier otra persona.

Tómese un tiempo para conocer a las personas a las que hace referencia de manera individual y personalizada. La mayoría de ellos no quedarán impresionados por tus palabras elegantes o tu lujosa experiencia, o si lo son, serán de una manera celosa que podría ser contraproducente para ti. Pero conocerá a personas que simplemente no han tenido las oportunidades que ha tenido cuya inteligencia natural ganará y que tendrán un interés genuino en lo que tiene para ofrecer en el camino de una oportunidad educativa, o al menos, encontrarán Tus historias son lo suficientemente interesantes como para escucharte sin juzgarte.

El mejor enfoque para interactuar con personas que son “menos educadas” o “menos experimentadas” que usted es elegir un nivel educativo o de experiencia solo un poco más alto de lo que puede juzgar que hayan alcanzado. De esa manera, les está dando una pequeña cantidad de cebo para saltar, pero no los está “impresionando” hasta el punto de que sientan que no pueden alcanzar su “nivel” de inteligencia o experiencia.

Recuerde esto: muchos habrán tenido experiencias que usted no ha tenido, independientemente de cuánta educación hayan obtenido. Esté dispuesto a aprender de sus experiencias y espera que ellos quieran aprender de las suyas. Esté abierto a las formas en que las personas con las que se encuentra aumentarán su nivel de educación y experiencia.

Lo más importante, estar presente en sus interacciones con los demás. Mientras hablan, no formules tu próxima respuesta. Repite algo de lo que te dicen para que muestres empatía, pero no solo repitas lo que han dicho. Sazone con algo nuevo que provenga de su experiencia y que crea que es relevante para su historia, de modo que pueda presentar un área de terreno común en la que reflexionar juntos.

La forma en que las personas se acercan a usted es una reflexión sobre ellos, la forma en que responde es una reflexión sobre usted.
¿Quieres retratarte como una persona sin educación?