Hace 2 años, (cuando estaba en la clase 8)
Acabábamos de ser promovidos a la clase 8.
Era el primer día de la clase 8. Entré a la clase y miré a mi alrededor. Conocía a todos, excepto a un niño, que estaba sentado casi solo, escribiendo algo en un cuaderno.
Llamémoslo A.
- ¿Puede el personal de una clínica ser grosero con un cliente cuando el cliente no les informa que falta a una cita?
- ¿Por qué sucede que un chico joven es generalmente visto con disgusto cuando está en público? Incluso si él está de pie en silencio.
- ¿Significa algo cuando alguien que me gusta habla de tocar la música que le di en el camino al trabajo todos los días?
- ¿Por qué mi enamoramiento fue agradable un día y grosero al siguiente?
- ¿Qué haces cuando tu mejor amigo está celoso de ti?
No era una persona muy habladora, de hecho no hablo con nadie a menos que esa persona venga y me hable, así que no me acerqué a él.
Solo fui y ocupé mi asiento favorito, el último banco. No sé por qué, pero el último banco me ayudó a concentrarme mejor. Así que me encantó ese asiento.
De todos modos, fue la primera clase, así que no pasó nada especial.
Finalmente llegó el mejor día de la semana, viernes.
Vine a la escuela como de costumbre y vi a A escribiendo algo, como de costumbre. Mis amigos me habían dicho que es muy grosero y arrogante, pero que es muy inteligente.
De hecho, se había unido a nuestra escuela a mitad del curso en la clase 6. Se había unido a nuestra escuela cuando empezaban nuestros exámenes. Tuvimos un examen de SST al día siguiente.
A tomó notas de los niños y se fue a casa después de que la escuela terminó. Como el examen se realizó el día siguiente, pocos esperaban que obtuviera buenas calificaciones. Después de unos días, se anunciaron los resultados. A había sacado 89.5 puntos de un posible 90.
Todos se sorprendieron. También obtuvo la máxima puntuación en Matemáticas, Ciencias y Sánscrito. Realmente era muy brillante.
Volviendo a la historia, era viernes.
Lo vi resolviendo una hoja de trabajo. Una hoja de trabajo de matemáticas. Fui a verlo a él. Era una clase 10 de ‘ecuaciones cuadráticas’. Realmente estaba resolviendo las preguntas, y no solo tratando de presumir.
El volteó a mirarme. Le pregunté qué estaba haciendo. Él respondió: ‘Oh esto. Solo estoy pasando mi tiempo ‘. Él sonrió y me preguntó si sabía cómo resolver ecuaciones cuadráticas. Dije que nunca había oído hablar de eso. Se echó a reír y me dijo que dejara de bromear. Entendí que él estaba tratando de burlarse de mí. Aún así le contesté tranquilamente ‘No, hablo en serio’. Miré su cuaderno. Primero, escribió una ecuación de grado 2 y luego reescribió la ecuación como el producto de 2 lineales.
No nos habían enseñado la factorización a partir de entonces, así que no tenía ni idea de lo que estaba haciendo. Le pregunté si podía enseñarme cómo resolverlos. Él dijo ‘Oh, yo no los entiendo bien’ y sonrió. Sabía que no quería compartir su conocimiento, así que lo dejé y volví a mi asiento. Al final del día, lo vi resolviendo una hoja de trabajo de Física de la clase 10. Le pregunté si había resuelto toda la hoja de trabajo de matemáticas. Dijo: ‘Sí, lo he hecho, te enseñaré cómo resolverlos el lunes’.
Le pregunté si podía llevarme la hoja de trabajo a casa. Simplemente se rió cruelmente y dijo: ‘Si no sabes cómo resolverlos, entonces, ¿qué harás con esta hoja de trabajo? Aún así, si lo quieres, tómalo.
Me llevé la hoja de trabajo a casa y traté de entenderla. No pude Abrí Google y busqué ecuaciones cuadráticas. No lo entendí porque no sabía cómo factorizar.
Entonces, de repente recordé que teníamos un capítulo sobre factorización en nuestro libro. Lo abrí rápidamente y terminé todo el capítulo en menos de media hora. Entonces traté de resolver la hoja de trabajo. Podría resolver todas las preguntas. Estaba feliz, pensé que le mostraría a A que yo también puedo resolver esto. Entonces recordé que él sabía más que esto, ya que también estaba resolviendo la hoja de trabajo de física. Abrí la Academia Khan (uno de mis amigos me dijo que es un sitio realmente bueno) y estudié algunas cosas más desde allí como trigonometría, vectores, etc. Ahora estaba muy feliz, ahora puedo compararlo.
Han pasado dos años, somos muy buenos amigos ahora. Estamos en la clase 10, él ya completó el plan de estudios de la clase 12, incluso yo estoy cerca de completarlo.
Ahora, ¿qué aprendí de él?
1. trabajo duro
Si no se hubiera burlado de mí, no habría empezado a trabajar duro.
2. El tiempo es precioso
Aprendí que no debería perder el tiempo, porque si lo hago, me quedaré atrás.
3. La competencia entre amigos es necesaria.
Si no hubiera ninguna competencia para mí, entonces no hubiera seguido trabajando duro.
Gracias a él, ahora sé todo lo que el profesor va a enseñar, así que es una especie de revisión para mí. Cada vez que se inicia un nuevo concepto en la clase, nos miramos unos a otros y nos reímos, ¡YA SABEMOS ESTO!
Espero que os guste mi historia.