Cuando los psicópatas eran más jóvenes, ¿creían que otros falsificaban sus emociones?

Answer 1

Yo si.

Hablé sobre esto antes en preguntas relacionadas anteriores, pero no recuerdo cuáles. No asocié todas las emociones como emociones, solo las relacionadas con la tristeza y el trauma / dolor emocional.

La felicidad y la ira, por ejemplo, no pensé que fueran emociones. Tal vez me salté la clase de emociones mientras crecía, pero mi idea de emocional era una persona débil que llora y se queja por todo y eso fue todo.

Personalmente pensé que estas personas solo estaban manipulando a otros, aunque no entendía por qué funcionaba esto. A medida que crecía, vi llorar y expresar estos arrebatos emocionales como intentos patéticos de atención. Vi esto como una manera cobarde de tratar de obtener lo que fuera su juego final, ya fuera simpatía, ayuda o lo que sea.

Por ejemplo:

Como niño, si creciste en un hogar con dos padres, es probable que te metieras en algún momento en el que el padre te diga que mires a tu madre y veas lo mucho que la hieres cuando ella no sabe qué hacer. hizo.

Esto no me afectó. No porque no me importara mi madre, pero vi esto como una estrategia para engañarme para que me ajustara a la regla arbitraria que rompí en ese momento.

Desde que era joven e impulsiva, tendía a llamarlos por intentar manipularme y la acusé de fingir para hacerme sentir mal y que yo sabía mejor. Esto nunca ayudó a mi situación una vez y solo empeoró cada vez.

No tenía motivos para sospechar que solo me faltaban muchos de los sentimientos de los demás. Asumí que tenía todos los mismos sentimientos que cualquier otra persona porque nunca había escuchado la palabra empatía, y si lo hacía, no sabía lo que significaba.

Answer 2

Cuando era niño no se me ocurrió falsear la normalidad, y apenas me di cuenta de que me habían excluido por eso. Alrededor de los 7 años, estaba en una escuela católica dirigida por monjas. Recuerdo que una monja me reprendió por algo y me dijeron que debería sentirme avergonzada de mí misma. Entonces le dije que me sentía avergonzada sin saber qué significaba eso o cómo se sentía. En lugar de estar pacificada, se enfureció, me llamó mentirosa y me dijo que no me avergonzaba porque la miraba con orgullo cuando le dije que estaba avergonzada. En ese momento me di cuenta de que tenía que hacer más que simplemente decir algo para satisfacer a mi observador. (También me desconcertó sobre qué era lo que me estaba gritando porque no veía lo que estaba mal con lo que hice, así que le dije lo que quería escuchar para simplemente superarlo y seguir adelante con lo que quería hacer).

Después de ese incidente, me di cuenta de que los niños lloraban MUCHO. Cada vez que no conseguían lo que querían, empezaban a llorar. Esto no me sucedió (me puse más creativo, tenaz o ambos). Así que asumí que el llanto era falso porque lo que los hacía llorar nunca me hacía llorar. Además, parecía que hacía llorar mucho a los otros niños (inadvertidamente); esto se convirtió en hacer que los niños se enojen y me den un tratamiento silencioso, etc. También asumí que esto era falso. No tenía idea de que lo que hice fue perjudicial para los demás, y no podía imaginar que la misma conducta dirigida hacia mí fuera hiriente. así que asumí que esto también era una forma de manipulación.

Answer 3

No, como niño y adolescente, en el mejor de los casos, era un psicópata de funcionamiento promedio.

No pensé que estaba fingiendo mis emociones porque las mías no estaban completamente silenciadas, y las emociones “sangraban” ocasionalmente. Piense en ello como una habitación insonorizada, con la puerta abierta periódicamente para que los chirridos del mundo se desangren.

El otro psicópata con el que estoy en comunicación es completo y de alto funcionamiento, y él no experimenta los mismos picos emocionales que yo.

Por eso, percibí mis emociones como perfectamente normales. Mis alturas eran tan histéricamente elevadas, lloras, enojadas y arrepentidas, que el 95% del tiempo que pasaba con las emociones silenciadas de alguna manera parecía perfectamente normal. Pensé que esto era lo que todos experimentaban.

No fue hasta que empecé a acercarme a mis veinte años y mis emociones se habían silenciado para bien (y recibí mi diagnóstico oficial de psicopatía) que no entendí lo diferente que era.

Hasta que comencé a socializarme activamente y avanzar hacia una postura más pro social, no pensé en los demás. Vivían en abstracciones. Lo que pensaban, cómo se sentían, no me importaba.

Answer 4

En realidad he hablado de esto en una respuesta anterior.

La respuesta de Athena Walker a ¿Los psicópatas comienzan con un funcionamiento bajo hasta la edad adulta?

Lo importante de ser joven es que haces lo mejor que puedes con la información que tienes disponible. Cuando todos los niños son pequeños, son parte de una curva de aprendizaje empinada. No es que puedas comparar a un psicópata joven con el que van a madurar, más de lo que puedes hacer con neurotípicos.

¿Somos terribles en la manipulación cuando somos niños? Peor que terrible. En primer lugar, nos lleva tiempo descubrir que no piensas como nosotros y por eso siempre nos gritas. No vemos nada malo en lo que hacemos, pero claramente es un problema para nuestros padres.

Hacemos preguntas. Las respuestas que recibimos a nuestras preguntas son confusión, a veces conmoción, disgusto o enojo. Obviamente estamos haciendo algo mal, y lo que todos nos dicen no tiene ningún sentido para nuestra forma de pensar. Entonces, aprendemos qué no preguntar, qué no hacer, qué no decir. Observamos a nuestros hermanos si tenemos alguno. Otros niños también. Vemos su interacción con los adultos y cómo ellos no tienen los mismos problemas que nosotros.

¡Bombilla! Ellos de alguna manera piensan diferente a nosotros. Cómo piensan que es como tratar de romper una caja fuerte. Nada de los neurotípicos tiene sentido para nosotros. Es como tratar de descubrir una película extranjera sin subtítulos y sin contexto de escena. Simplemente empezamos a imitar. A medida que envejecemos, esta habilidad aumenta y lo hacemos mejor, pero al principio somos malos en eso. Otro problema que enfrentamos es tener que aprender el valor que los neurotípicos ponen en ciertos comportamientos que para nosotros nos parecen inútiles.

Compartiendo ¿Por qué? Esto es mío. Ve por el tuyo, y sí, te golpearé para mantenerte alejado.

Temor. ¿Justo lo? Las luces están apagadas y estás llorando? ¿Por qué? El llanto es para cuando quieres algo y no te lo dan. ¿Qué quieres decir con que no bajarás al sótano por la noche? ¿Cuál es el problema?

Diciendo la verdad. Explícame esto. Quiero X, y te lo dije. Mi razón, porque la quiero, no te impresionó. Entonces, te dije una razón diferente, y obtuve lo que quería. ¿Por qué es esto malo? Tengo lo que quería. Cumplí mi objetivo. Ustedes me siguen cambiando las reglas. No quiere que mienta porque es deshonesto, pero no puede decirme en términos razonables por qué es importante. Y no, es “malo” no cuenta.

Llorando. Los niños hacen esto todo el tiempo. Lo usé para manipular, y funcionó como si fueran pandilleros. Supuse que esta era la razón por la que todos los niños lo hacían hasta que mi hermana hablaba de este tema del “miedo”. Entonces fue la tristeza. Entonces fue la felicidad. ¿Escogerán ustedes una razón por la cual el agua sale de sus ojos? ¡Esto es una pesadilla!

Hay muchos otros también. Tenemos que aprender todo esto a medida que crecemos y envejecemos. Y sí, mejoramos a medida que lo hacemos, nuestro control de impulsos es mejor después de nuestros años de adolescencia … … generalmente. Aprendemos que el retraso en la gratificación puede proporcionarnos grandes recompensas. Entonces aprendemos a poner eso en práctica.

Sin embargo, preguntar si un niño psicopático tiene un bajo rendimiento es muy parecido a decir que un jugador de fútbol americano apesta en comparación con un mariscal de campo de la NFL. Por supuesto que sí, tiene cuatro años. Usted no juzgaría uno contra el otro. Sin embargo, lo que puede hacer es mirar al equipo de peewee y ver a un niño y decir que ese niño tiene talento en comparación con los demás. Podrías hacer ese juicio de como versus como. Un niño psicopático, como cualquier niño, está tratando de descubrir cómo funciona el mundo. Es doblemente difícil porque tenemos que aprender que nuestro mundo, y el suyo, no son el mismo lugar. Ahora tengo que tomar mi mundo y ajustarlo para que se parezca a tu mundo. Tengo que aprender dos mundos al mismo tiempo.

Si tenemos éxito, diría que es lo opuesto al bajo funcionamiento.

Así que sí, hay un punto en el tiempo en el que nos damos cuenta de que otros piensan de manera muy diferente a nosotros y ahora estamos en un estado constante de aprender nuestro mundo, de aprender tu mundo y de cómo hacer que esos dos mundos se fusionen bien. . Es una tarea realmente difícil para un niño. Era muy joven para mí que me di cuenta. No recuerdo exactamente qué edad, pero antes del preescolar.

Answer 5

Creía, hasta cierto punto, que todos estaban fingiendo sus reacciones para hacerme humor. No puedo diferenciar naturalmente las demostraciones emocionales genuinas de las falsas, puedo reconocer las expresiones faciales, pero si una persona no es reactiva en general o si oculta sus emociones, no podré distinguir la diferencia a menos que la conozca lo suficiente como para detectar inconsistencias en su comportamiento, patrones de habla, tono de voz o lenguaje corporal. Por ejemplo, no puedo decir cuando alguien está realmente enojado o molesto, tampoco puedo decir si la risa es genuina o no, a menos que haya escuchado que se ríen lo suficiente como para notar la diferencia. Yo mismo sufro un efecto superficial o “plano” (no lo llamaría sufrimiento).

Mi falta de empatía emocional me hace incapaz de distinguir la diferencia de cualquier manera, y como no tengo nada más que yo mismo, experimento una gama muy limitada de expresiones faciales y emociones superficiales y fugaces. Lo más que puedo hacer es leer en frío a los demás. Probablemente sea la razón por la que siento la necesidad de reír cuando la gente llora: no reconozco ni siento una tristeza profunda y duradera, por lo que me parece una reacción exagerada y divertida.

Answer 6

Idk sobre otros pero lo hice. Pensé que era la única que no fingía ser normal, ya que solo hacía lo que era natural cuando era pequeña. ¿Qué me importa lo que la gente piensa de mí? Acabo de hacer y dije lo que quisiera. Los maestros decidieron que había algo malo en mí, pero no me importó, me sacaron de las clases fáciles y me pusieron en clases aún más fáciles pensando que debía ser autista. No me molesté en pretender ser normal hasta que … bueno, hasta que empecé a preocuparme por lo que las chicas pensaban de mí cuando llegaba a la pubertad. Poco después fui reincorporado a clases regulares y luego avanzadas. No pasó mucho tiempo después de eso cuando me di cuenta de que otras personas no estaban fingiendo, sino que les importaba una mierda sobre otras personas y estaban totalmente a merced de sus emociones.

Answer 7

Al igual que lo que Atenea dijo anteriormente, no lo vemos como lo hacen los neurotípicos, así que tenemos que resolverlo por nuestra cuenta. Compartí una historia similar en la que me llevó por siempre imitar comportamientos en el preescolar y el jardín de infancia y mis hermanos. La única diferencia era que si me equivocaba, mi padrastro sociopático me sacaría de encima. Aprendí rápidamente, pero luego pensé: “Qué demonios, no me importa lo que la gente piense de mí. ¿Por qué debería? ”Y dejé de imitar a menos que me diera algo. Así que siempre hemos sabido que éramos diferentes, pero conseguimos sobrevivir en un mundo que no entendemos.

Answer 8

Sí, como más joven finges ser feliz por dentro, puedes estar tan enojado y poner una cara feliz para sobrevivir, pero no es tu verdadero yo.