Mi amiga dice que tuvo un examen de inteligencia y obtuvo un puntaje de 180. ¿Cómo puedo lidiar con su mierda?

Answer 1

Cuando era niño, tal vez con 8 años, hace mucho tiempo, un día en clase el maestro nos mostró una película sobre las colonias de pingüinos en Tierra del Fuego. Cuando me di cuenta de lo que estábamos viendo, dije “oh, he estado allí, es realmente genial” (o algo así). Nadie me creyó. Ellos pensaron que yo solo me estaba haciendo parecer importante. Pero estaba emocionado de ver una película sobre la vida salvaje de un lugar en el que realmente había estado y quería compartirla. Ni siquiera mis mejores amigos me creyeron. Me lastimaron, de hecho es uno de mis recuerdos más claros de la infancia.

Si ella es tu amiga y está compartiendo algo, ¿por qué sentirías la necesidad de “llamarla por su mierda”? Si te dijera que una vez ganó $ 1000 en una lotería, ¿pedirías un extracto bancario? Si ella dijera que una vez se sentó al lado de Justin Bieber en un restaurante, ¿pediría evidencia fotográfica? ¿O llamar al agente de Bieber para hacer una referencia cruzada de los planes de viaje? Si te dijera que ganó un gran concurso de belleza cuando tenía 5 años, ¿pedirías pruebas en video y una declaración jurada firmada por testigos? Etcétera etcétera.

Si ella es realmente una amiga tuya, en el sentido de que creo que la mayoría de las personas definen a “amiga”, comenzaría suponiendo que te está diciendo la verdad. Si ella está compartiendo porque está orgullosa, déjala estar orgullosa. Si está compartiendo porque te está golpeando la cabeza y tratando de menospreciarte, o la usa constantemente en una discusión porque “ella es más lista que tú”, entonces esa es una historia diferente. Cualquiera que cite su coeficiente intelectual para reforzar su argumento, probablemente tenga un argumento débil. Pero a partir de su publicación no conocemos ningún detalle, solo sabemos que su amigo “afirma” esto.

En primer lugar, bien podría ser cierto. Si se hizo la prueba a una edad temprana, que es principalmente para lo que se utiliza el coeficiente intelectual, es perfectamente posible que haya obtenido un puntaje de 180.

Para las personas que saltan con respuestas y comentarios acerca de los “límites máximos” y los límites de las pruebas, insertemos una cartilla en el CI aquí:

La “Q” en “IQ” significa cociente. El coeficiente intelectual surgió a principios del siglo XX de dos observaciones entre educadores / psicólogos infantiles (en particular, Francis Galton, Alfred Binet, Lewis Terman, Theodore Simon, William Stern, Robert Yerkes y Charles Spearman): en primer lugar, que los niños con discapacidades de aprendizaje o superdotados podrían detectarse a una edad temprana con el uso de pruebas bastante simples, y su educación se ajustó en consecuencia. El enfoque adoptado fue definir la “edad mental” (MA) como la edad equivalente a la que usted pensaba sobre los problemas cognitivos básicos, y contrastarla con su “edad cronológica” (CA). Cada grupo de edad fue examinado y sus resultados definieron la norma para esa edad mental. Los individuos fueron luego evaluados y comparados con las normas para todos los grupos de edad.

La relación, o cociente, era tu coeficiente intelectual. Por ejemplo, si tenía 5 años (CA), pero piensa tan rápido como un niño típico de 9 años (MA), entonces su coeficiente intelectual sería 9/5 (100 veces) = 180. Hasta el momento, es simplemente una técnica sencilla. Orientar programas de educación adecuados a la edad.

La segunda observación fue que la proporción tendía a permanecer igual: si a la edad de tres años y medio hicieras la prueba cerca de un niño de cinco años y medio (5.4 / 3.5 = 1.8), lo harías como un 14- un año y medio cuando tenías 8 años, y así sucesivamente. En otras palabras, IQ estaba midiendo más o menos la velocidad con la que su cerebro estaba desarrollando sus habilidades cognitivas.

Por lo tanto, a continuación, Eric Pepke, que probó el coeficiente intelectual de 187 a los 8 años, estaba “simplemente” realizando como un promedio de 15 años a esa edad (15/8 es aproximadamente 1.87). De hecho, en el caso de Eric, con la belleza de Google, LinkedIn, etc., puedo estimar su edad (¡lo siento Eric!), Y un mapa en el que probablemente se usó la prueba de Stanford-Binet para esa edad: el 1960 / Edición de 1973. Y resulta que tengo una edición de caja de 1960/1973 justo delante de mí (colecciono estas cosas, por alguna razón). Así que tengo las tablas de ajustes, etc. que se habrían usado (Apéndice A, página 340, Escala de Inteligencia de Stanford-Binet, Manual para la Tercera Revisión, Formulario LM, 1960). Y de hecho, un MA de 15 años para un niño de 8 años con esta prueba produciría un coeficiente intelectual de 187; para ser precisos, sería ((15/8) * 100 – 102) * 1.02 + 100 = 187.21 = 187 informado.

(El número 187 es un obsequio para los procedimientos de prueba perezosos: se asigna de manera precisa a una proporción de 15/8, mientras que una prueba administrada cuidadosamente tomaría en cuenta el mes de nacimiento de Eric. En este caso, un solo punto de CI se asigna a casi un mes diferencia en MA, por lo que esta asignación solo se produciría al azar con una probabilidad de alrededor de 1/12. Así que supongo que quienquiera que hizo la prueba no era demasiado preciso.

Al igual que otros aspectos de la infancia humana, hay un límite: algunos niños crecen más rápido, otros hacen crecer la nariz más rápido, otros aumentan sus habilidades cognitivas más rápido, pero generalmente se cierran y los niños se ponen al día. Sin embargo, sí se correlaciona: si era alto cuando era niño en comparación con sus compañeros, lo más probable es que todavía lo sea, relativamente hablando, aunque las diferencias son ahora más pequeñas. Lo mismo ocurre con IQ (y casi cualquier otra métrica que veamos).

En cuanto a ella no te hable durante un mes. Lo siento, no soy lo suficientemente inteligente como para responder eso!

Answer 2

¿Tu amigo tiene una historia de mentir sobre cosas triviales? Si no, sería extraño concluir que ella está mintiendo ahora. Para abordar algunas de sus suposiciones subyacentes:

1. Las pruebas de CI no son medidas perfectas de la inteligencia de las personas. Ni siquiera entendemos perfectamente qué es la inteligencia, entonces, ¿cómo podríamos evaluarla perfectamente?
2. Hay varios exámenes que pretenden ser pruebas de CI, algunos más significativos que otros.
3. No puede evaluar con precisión el coeficiente intelectual o la inteligencia de una persona basándose en las interacciones diarias. Hay muchos, muchos factores que afectan la forma en que interactuamos con los demás, la forma en que nos desempeñamos en la escuela, etc.

A menos que tu amiga sea una mentirosa patológica, entonces realmente no tienes pruebas de que esté mintiendo. Cuando crees que alguien podría estar diciendo una mentira trivial, pero no puedes estar seguro, la mejor respuesta es sonreír cortésmente y dejarlo pasar. Suponiendo que quieras mantener tu relación con esa persona, de todos modos. ¿ Quieres mantener tu relación con ella? No suena como si la respetaras mucho. Tal vez la palabra “frenemy” sería más apropiada.

Answer 3

Si quieres seguir siendo amigos, no la llamaría. Solo sonríe y finge que la crees. Luego pregúntate por qué sintió la necesidad de decírtelo. Tal vez algo sobre tu relación la está haciendo insegura.

Por cierto, la mayoría de las pruebas de coeficiente intelectual tienen techos de alrededor de 160, lo que significa que en realidad es imposible obtener un 180.

Techos de prueba de inteligencia

Answer 4

Mire, tuve que tomar una prueba de inteligencia y conocimiento espacial y de 3 días, y un examen psicológico para ingresar a la escuela Pine View, en el momento en que era el único programa financiado con fondos federales para “los dotados” cuando estaba a punto de ingresar a la Octavo grado. En general, pienso bastante mal en las pruebas de CI, porque creo que son bastante limitadas (pero parece que se correlacionan con ser bueno en el trabajo escolar), pero tuve que tomarlo para ingresar a la escuela, ¿está bien?

Así que me dieron un número para mi coeficiente intelectual y el número era 187. Ahora, por alguna razón, la gente me molesta por mi coeficiente intelectual. No me gusta responder, porque si lo hago, entonces me dicen que estoy mintiendo, porque las pruebas no suben tan lejos. Sin embargo, si no contesto, se vuelven beligerantes y actúan como imbéciles.

Nunca me he molestado en tomar otra prueba de inteligencia, porque la primera fue lo suficientemente agotadora. He tenido que tomar varias pruebas a veces para obtener las cosas que quería, pero no he preguntado acerca de la respuesta, y me gustaría no saber la puntuación de CI. Por ejemplo, tuve que tomar dos pruebas de aptitud para obtener mi trabajo actual, y las presenté, pero eran aburridas. Más adelante, en algún acuerdo de iniciación, dijeron que deberíamos entender que todos los que están aquí pasaron la prueba, porque solo 1 de cada 10 candidatos europeos aprobaron, y también debemos sentirnos impresionados con nosotros mismos.

Bueno, joder eso! Era solo un montón de pruebas de reconocimiento y vocabulario numérico fáciles. Debo admitir que tengo un vocabulario bastante bueno, pero eso es solo porque me fascinan las palabras. Me gusta el hecho de que las personas con las que trabajo están en la pelota, pero eso es como lo que experimenté como profesor de investigación. (Excepto por el único chico que pensó que podías comunicarte con los submarinos si pensabas mucho en ellos).

Pero cuando la gente me pregunta, puedo ser tímida o decirles el maldito número que me dijeron, y de cualquier manera, saltan sobre mí y actúan como imbéciles. Hay un concurso de orines en el que no estoy interesado.

Tal vez un coeficiente intelectual de 187 es una mierda. O tal vez tenían una inusual. Después de todo, duró tres días. El mínimo de entrada era de 145, por lo que tal vez tenían una escala calibrada hacia arriba. La hostilidad que recibo cada vez que surge el tema me hace renuente a seguir investigando. Además, ¿qué bien haría eso de todos modos?

Pero no es mi tontería. No fui a un sitio de Internet favorecedor y me hice algunas pruebas para poder presumir de ello. Es solo una de esas cosas que tengo que aguantar porque soy raro.

Ahora, si ella usa una puntuación de CI para ser un gilipollas, entonces tal vez sea un gilipollas. Sin embargo, mi experiencia es de una hostilidad tan grande que no merezco, que no solo me preocupa un poco el tema, sino que también es posible que tenga algo que ver con eso.

Answer 5

¿Cómo sabes que está mintiendo? Como alguien que ha probado con un alto coeficiente intelectual, permítame asegurarle que es una medida de inteligencia sobrevalorada y que alguien con un alto coeficiente intelectual no podría ser, o aparentemente ser, tan inteligente.

Por lo tanto, es totalmente posible que ella realmente haya obtenido un puntaje de 180 en una prueba de inteligencia, pero no te parece muy inteligente. Si este es el caso, podría ver por qué ella puede estar molesta contigo: la estás acusando falsamente de mentir.

Answer 6

Bueno, tal vez la estés subestimando. A veces la vida se interpone en el desarrollo completo de su potencial intelectual. Además, las personas con IQ tan alto como 180 son tan raras que tus expectativas son probablemente incorrectas.

Otra posibilidad es que ella esté hablando de su puntaje de Cattell. Vea, las personas a menudo simplemente comparan los puntajes de CI sin siquiera considerar el hecho de que hay tres tipos populares de pruebas de CI (en realidad hay más, pero bueno): Stanford-Binet, WAIS (WISC para niños) y Cattell.

Binet y WAIS son en su mayoría comparables. Claro que tienen una filosofía de prueba diferente, pero ambos producen una distribución de puntaje con un promedio de 100 y una desviación estándar de 16 para Binet y 15 para WAIS, que es lo suficientemente cerca, supongo.

Cattell, sin embargo, tiene un promedio de 100 pero una desviación estándar de 24 . Los periodistas aman esto. Las personas que les gusta presumir también. Esto se debe a que alguien con un coeficiente intelectual de “solo” 150 obtendría 180 en el Cattell. Alguien con un coeficiente intelectual de 138 obtendría 160, y una persona moderadamente inteligente con un coeficiente intelectual de 125 obtendría 140, lo que se considera muy bueno en las otras pruebas. La gente puede obtener 200 en el Cattell, lo que lo convierte en una gran publicidad.

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No sé qué tan populares son las diferentes escalas, pero es plausible que su amigo haya tomado el Cattell. Incluso es posible que haya convertido su puntuación a la escala de Cattell para que suene más impresionante.

Creo que tu situación es bastante difícil. Quiero decir, ¿qué tipo de persona mentiría sobre su coeficiente intelectual? Pero tal vez deberías considerar que efectivamente obtuvo un puntaje de 180, y que tal vez fue en el Cattell y que ella no sabe nada mejor. Quizás deberías preguntarle qué prueba tomó y buscar la desviación estándar para eso. Tal vez deberías dejarlo ir.

Answer 7

Además del coeficiente intelectual, hay inteligencia emocional. Como señaló Marcus, no debes discutir con ella, pero también debes darte cuenta de por qué. A la gente le gusta sentirse inteligente y tener valor. Ella valora este aspecto de sí misma, y ​​si bien puedes pensar que solo estás discutiendo sobre un número (y si es solo un número, ¿por qué discutir sobre eso?), Te oye decirle que es estúpida y que vale menos de lo que cree. valor.

Tal vez estés subestimando lo inteligente que es ella. O tal vez tenga razón acerca de lo “inteligente” que es, pero equivocada acerca de lo buena que es en las pruebas de CI. Si te probara su puntaje y se uniera a Mensa y continuara hablando sobre eso, ¿estarías de acuerdo en que ella tenía razón todo el tiempo? ¿O dirías que tal vez ella sea buena en la prueba, pero que aún no sea “inteligente”?

Parte de este proceso también es entenderse mejor a sí mismo. ¿Qué te molesta de ser tan inteligente (o pensar que es tan inteligente)? ¿Sientes que te hace inferior? ¿Sientes que eso es lo que ella está pensando? ¿Es porque es una niña y crees que debería centrarse más en otras cosas?

Answer 8

Tuve un amigo que una vez me dijo que obtuvo una puntuación de casi 200 en una prueba de CI una vez . Yo le creo. Parcialmente porque casi siempre es extraordinariamente honesto, pero sobre todo porque hubo un montón de circunstancias atenuantes:

-Era extraordinariamente joven en ese momento (creo que <6)
-Aprendió a leer antes de eso (estaba implícito mucho antes. Esto es fácil de creer).
-Él retomó la prueba y se volvió significativamente más bajo (no tenía idea de lo bajo que era. Probablemente no querían decirle porque podría causarle un ego hinchado. Y nunca siguió con la pregunta porque, bueno, simplemente no lo hizo No importa después de que él se hizo mayor).

El punto es que las pruebas de CI a una edad muy temprana no son muy confiables . Ahora bien, si usted fuera un adolescente arrogante e inseguro que solo tenía este único punto de información como el de la fama, ¿realmente lo va a dudar mucho? Tal vez un poco, pero ¿volverás a tomar la prueba?

Hay otra posibilidad de que ella tenga un puntaje alto que es aún más trivial:
Tal vez ella acaba de tomar una prueba en línea . Nadie que contestó antes de mí ni siquiera consideró ese punto, porque es tan obvio para todos aquí que las pruebas en línea son absolutamente inútiles. Pero puede que no sea tan obvio para tu amiga, o puede que deliberadamente sea ignorante voluntariamente.

Una tercera posibilidad, como señala Ron Maimon, es que ella se preparó deliberadamente para la prueba de antemano.

Así que estas son tres posibilidades que son técnicamente precisas pero aún inútiles.

Por supuesto, como señala Adrien, tal vez ella hizo una prueba de Cattell en su lugar. Aún así, 160 IQ (estándar) es realmente alto, posiblemente lo suficientemente alto como para ser poco probable.

NEGACIÓN DE RESPONSABILIDAD: A diferencia de algunos de los otros carteles aquí, mi propio coeficiente intelectual no es tan alto. En realidad, nunca he tomado una prueba de coeficiente intelectual. La extrapolación de los puntajes de las pruebas estandarizadas sugiere un piso en 130, pero eso es un dato inútil. La mitad de las escuelas de posgrado en el país probablemente tienen promedios más altos que eso. Erm … y definitivamente no me consideraría un genio, así que creo que es seguro decir que mi propio coeficiente intelectual está por debajo de 150, por lo que habrá al menos 2 / 3-2 desviaciones estándar por debajo del CI de sus amigos.

Answer 9

Si tomó el examen cuando era una niña, podría ser un cociente intelectual (por ejemplo, a la edad de 5,5 obtuvo un puntaje igual a un niño de 10 años 10 / 5,5 * 100 = 181). Es bastante trivial obtener un índice de inteligencia alto, pero el índice de inteligencia mide la precocidad (alcanzando hitos del desarrollo intelectual a una edad más temprana que otros niños, como la lectura temprana) y no lo que generalmente pensamos del índice de inteligencia (capacidad para resolver problemas difíciles ).

Muchas personas con coeficientes intelectuales de relación alta terminan con coeficientes intelectuales de desviación de adultos de 130 o menos, y es muy posible que incluso terminen con un coeficiente intelectual de 100.

Lo lidiaría ignorándolo: las personas que le dicen que su puntaje de CI generalmente son bastante inseguras sobre sí mismas y tienen pocas cosas a su favor, y por lo tanto necesitan la puntuación de ‘alto coeficiente intelectual’ para tranquilizarse sobre su propia valía.

Answer 10

Pregunte por el percentil, las puntuaciones de inteligencia cristalizada y fluida.

Si ella hizo WAIS, pregúntele qué subprueba le gustó y por qué. (WAIS no sube a 180 SD 15)

Dale un desafío adecuado para un coeficiente intelectual de 180.

Ejemplo:

Una hormiga 4D comienza en un vértice de un tesseract y tiene que unirse al vértice opuesto que pasa a lo sumo por vértices intermedios y marchando a lo largo de los bordes:

• ¿De cuántas maneras atravesarás cada vértice?
• ¿De cuántas maneras respetando sólo las reglas anteriores?

Otra pregunta de tesseract: ¿Cuántos colores se requieren para rellenar, de manera uniforme, cada cara de un tesseract de modo que dos caras que comparten un borde sean de colores diferentes?

Las preguntas anteriores suenan como matemáticas avanzadas, pero un poco de lógica lo hace trivial. Por supuesto, una persona promedio podría perderse debido a la aparente complejidad, pero un 130-ish lo encontrará risible.

Answer 11

Veo algunas respuestas que defienden que no debes llamarla por su comportamiento o que solo debes decir cosas buenas. Hm, ese no sería mi primer acercamiento.

En primer lugar, la gente miente acerca de sus puntuaciones de CI todo el tiempo. Otras personas me han mentido tantas veces con respecto a este único problema que ahora solicito pruebas en forma de resultados de pruebas oficiales antes de aceptar que tienen el alto coeficiente intelectual que afirman. ¿La mayor bandera roja para alguien que miente sobre su coeficiente intelectual? Cuando sientan la necesidad de decirme su puntaje de CI. Es como cuando un racista comienza una declaración precediéndolo de “No soy racista, pero …”

No pongo mucha fe en las pruebas de inteligencia. Nunca he sido probado oficialmente y realmente no me interesa. En ocasiones, intento completar algunas de las pruebas más legítimas a través de Internet, pero nunca las consigo. Son tan malditamente aburridos. No creo que vaya a entrar en Mensa pronto.

Dicho esto, los cocientes de inteligencia están dentro del ámbito científico de la psicología. La psicología en sí misma sigue siendo un área de estudio en ciernes. Hemos recorrido un largo camino, pero tenemos un camino más largo por recorrer. Hay cierta validez en la puntuación de CI de uno, pero alardearla para disuadir a otros de estar en desacuerdo es en realidad una falacia lógica. Es una apelación a la autoridad. Si tu amiga realmente tiene un alto coeficiente intelectual, debe ser consciente de lo que es una falacia lógica.

No nos dijiste mucho más acerca de tu amiga, pero si tengo que especular, diría que ella probablemente cae en las trampas de muchos de nosotros, el efecto Dunning-Kruger.

Entonces, ¿cómo se hace con su mierda? Bueno, te daré una cuenta anecdótica de cómo lidiar con una situación similar. Puede o no puede funcionar para usted. Si ella es sensible, esto puede ser contraproducente. Las personas que hacen alarde de sus supuestos puntajes de coeficiente intelectual, a veces, sin saberlo, anuncian a otros que deben ser mantenidos a un nivel intelectual más alto. Tengo un conocido con el que a veces me encuentro conversando. Afirma tener una puntuación de CI similar a la de su amigo y esta afirmación ha sido confirmada a medias por otro amigo mío que creció con él y era consciente de su puntuación cuando el sistema escolar lo examinó de niño. Irónicamente, algunos de los argumentos más tontos que he escuchado provienen de este tipo. Entonces, ¿reacciono negativamente a sus argumentos porque estoy celoso y, de hecho, soy el idiota? Para evitar este sesgo, he encuestado a otros amigos que generalmente forman parte de estas conversaciones telefónicas de largo aliento. Los resultados son reveladores. Ninguno de los amigos encuestados declaró que sus argumentos contenían el agua. Entonces, o todos me mienten para proteger mis sentimientos o este tipo con un CI supuestamente alto es increíblemente tonto en casi todos los temas que explora a través de la discusión. Algunas personas con un alto coeficiente intelectual tienen un conocimiento muy específico del área.

Existe una disparidad entre mi percepción de la capacidad de razonamiento de mi conocido y su puntuación de CI. Entonces, cada vez que se detecta esta disparidad, lo llamo de una manera muy directa. Casi siempre surge una discusión como resultado de esto. Por lo tanto, sigo el argumento dondequiera que pueda llevar. He pasado más de 6 horas debatiendo todo con este tipo, desde la existencia de Dios hasta la validez de la teoría evolutiva y cómo JJ Abrams arruinó Star Trek con su nuevo universo alternativo. Discutir con tus amigos es una excelente manera de explorar la verdad de un tema en el que hay desacuerdo. No pasa un día sin que discuta con mis amigos una cosa por otra. Me ocuparía de hacer alarde de su puntuación de CI haciendo que obtuvieran esa puntuación en debates profundos y urgentes, tanto orales como escritos.

Una vez más, esta estrategia puede no funcionar para usted si su amigo es sensible a la confrontación. Con demasiada frecuencia, especialmente entre las personas más jóvenes, aquellos que se sienten ofendidos se apresuran a tomar su bola metafórica y se van a casa. Lo he visto aquí muchas veces.

Si su amiga no está haciendo una gran cosa con respecto a su puntaje de CI, déjelo así, pero si ella está constantemente apelando a la autoridad de ese número en su argumento, está invitando a alguien a desafiarla.

Answer 12

Deberías agradecerle por confiarte un secreto tan vergonzoso y tan pesado.

Dile que prometes no decirle a nadie. Explíquele que a veces no cumple con las expectativas, y debe ser horrible para ella, saber que tiene un coeficiente intelectual más alto que el de Einstein y que no ha logrado hacer nada significativo para la humanidad.

Luego, anímela a que busque asesoramiento por su propio bien. Las personas con un coeficiente intelectual muy alto que no se cumplen, corren el riesgo de una enfermedad mental. Es extremadamente común.
Explíquele que esto podría estar en la raíz de sus problemas, y si recibe asesoramiento, podría estar a la altura de su potencial algún día.

Answer 13

Lo ignoraría, igual que lo ignoraría si un amigo se jactara de que tenía un tamaño de zapato de 13 y sus huellas estaban claramente más cerca de un 11, o se jactaba de que pesaba 175 libras y realmente pesaba más de 190.

Answer 14

Depende de la cultura y de lo cerca que estén ustedes. En Norteamérica, tengo entendido que para las mujeres, una mejor novia es prácticamente como una hermana. No puedo hablar por otras culturas.

Teniendo en cuenta ese escenario, si estuviéramos hablando de la cultura norteamericana, si fueran mejores amigos, probablemente habrían llegado a una etapa en su amistad en la que se sentirían cómodos entre sí y probablemente podrían decirle casi cualquier cosa. Por lo tanto, si desea desafiar a su amiga por su reclamo, si ella fuera su mejor amiga, se reiría con usted. 🙂

Sin embargo, según tu descripción, parece que aún no estás en esa etapa de tu amistad. Eso significa que me preguntaría por qué esto es tan importante y luego lo dejaré pasar. Ella es inteligente, pero tal vez no tan inteligente. Sabes la verdad, así que tal vez simplemente déjalo así.

Buena suerte. 🙂

Answer 15

Si ella se molesta por lo que estás diciendo y se niega a hablar contigo, parece que no es muy madura.

Es posible que su inteligencia sea su única fuente de confianza en sí mismo.

Tienes unas cuantas opciones:

• Ignórala de ahora en adelante (deja de ser amiga).
• aguantar sus tonterías y simplemente tragar su incomodidad (por el momento, siga siendo amigos, pero sea deshonesto).
• señale cuándo es desagradable y pídale que corrija el defecto del personaje, mientras que, si es posible, ofrezca soluciones (continúe siendo amigos, respótela y ayúdela a convertirse en una mejor persona).

Answer 16

Si no puedes decir nada agradable, entonces no digas nada en absoluto. Especialmente si ella es tu amiga.

Answer 17

He probado muchos sitios web de vez en cuando (me encantan los rompecabezas) y he obtenido un máximo de 200+ (en una prueba flash de inteligencia cuando estaba en la universidad).

En una prueba realizada por el gobierno, obtuve un puntaje de 148. En una instancia, obtuve un puntaje tan bajo como 115 (un sitio web aleatorio). Pero la mayoría de mis puntajes se ubican entre 135 y 160. Creo que las pruebas de la mayoría de los sitios web están pensadas para personas con un rango de CI esperado entre 90 y 120. Si obtienes un puntaje superior, es muy probable que obtengas un resultado incorrecto. .

Answer 18

La mayoría de las pruebas utilizadas en psicología regular (WAIS, WISC, Stanford-Binet, …) tienen límites máximos superiores a cuatro desviaciones estándar por encima de la media (160 en la escala de Wechsler, 164 en la escala de Stanford-Binet, 196 en la escala de Cattell, que son todas las puntuaciones equivalentes). A menos que tomara una prueba de alto rango especializada (como las pruebas de Paul Cooijmans), y asumiendo que su “amiga” no es un fraude, es estadísticamente muy probable que la puntuación de 180 se haya obtenido utilizando la escala de Cattell, que utiliza una desviación estándar. de 24 en lugar de 15 o 16. Una puntuación de 180 en la escala de Cattell es equivalente a 150 en la escala de Wechsler.

Answer 19

Puede utilizar esta cita:

“Las personas que se jactan de su coeficiente intelectual son perdedores”. – Stephen Hawkings.

Mejor aún, ¿qué hay de encontrar nuevos amigos? ¿Quién quiere pasar el rato con un arrogante, de piel delgada, con todo lo que sabes?

Answer 20

Dígale que fracasó estrepitosamente en resolver la prueba de CI más difícil del mundo .

Si realmente tiene un complejo de superioridad, sonreirá (internamente), y ni siquiera tendrás que pedirle que lo intente.

Cuando te pregunte por el enlace, no olvides alabar su inteligencia y di: “¡Oh, será un paseo para ti!”