¿Es normal que mi asesor de doctorado me menosprecie porque no puedo seguir el ritmo?

Answer 1

Tengo una respuesta dividida.

Primero: No, su asesor no debe menospreciarlo. Un asesor es un entrenador, y el menosprecio suele ser una estrategia de entrenamiento terrible. Un buen asesor lo ayuda a ver nuevas perspectivas, lo desafía a mejorar su juego (y, como William Emmanuel Yu dice en su respuesta, que el desafío a veces puede ser duro), lo guía a nuevos recursos o literatura o posibles interpretaciones, etc. Si realmente cree que está entendiendo y simplemente no está recibiendo el apoyo adecuado, entonces tal vez debería buscar un nuevo asesor.

Pero, y aquí está el otro lado de mi respuesta: a veces, después de entrenar a un estudiante por un tiempo, un asesor cambia de marcha. Durante semanas o meses, el asesor ha estado pensando “Bueno, si solo sugiero otra revisión u otro análisis o un enfoque diferente, entonces él / ella lo entenderá”. Pero con el tiempo, el asesor comienza a preguntarse si el estudiante está entendiendo. Eventualmente, el juicio del asesor cambia: “No creo que este estudiante lo vaya a obtener”. Ahora, el asesor puede ser bastante de mal humor, frustrado y quizás severo. Para el estudiante, esto puede parecer bastante repentino: “Él / ella me estaba diciendo que solo necesitaba otra revisión para hacerlo bien. Dijo que las ideas estaban allí, solo que necesitaba encontrar una manera diferente de expresarlas. S / dijo que solo necesitaba encontrar una forma de obtener más datos. AHORA, de repente, él / él está diciendo que simplemente no tengo lo que se necesita “. Pero para el asesor, esto parece una decisión que tomó mucho tiempo para llegar, que él / ella fue un entrenador de apoyo el mayor tiempo posible y que el cambio de juicio se produjo solo después de una larga reflexión.

El asesor no siempre tiene la razón. Una vez estuve en el segundo campamento. Finalmente, le dije al estudiante que no creía que él / ella tuviera lo necesario para hacer una tesis. Tenía que ser honesto con el alumno, dije. El estudiante fue y encontró otro asesor en el mismo programa. En el transcurso de un año, él / ella publicó un artículo de autor único en una de las revistas más prestigiosas de nuestro campo. Terminó una excelente disertación con varias publicaciones y obtuvo uno de los mejores trabajos disponibles en el campo en el año en que se graduó.

Así que eso me devuelve a: No, el asesor no debería menospreciarlo. Porque el asesor debe ser un entrenador y los entrenadores no siempre tienen la razón. Pero si el asesor cree que no está preparado para la tarea, él / ella debe encontrar una manera apropiada y respetuosa de decirle eso.

Estoy seguro de que las personas que han trabajado en negocios y han tenido que despedir empleados tendrían más que decir sobre este tema.

Answer 2

Si te afecta negativamente, debes tratar de mencionarlo y decirles que no ayuda.

No es infrecuente que las personas utilicen métodos de enseñanza que creen que están siendo menospreciados para presionarlos. Para algunos estudiantes, esto realmente funciona increíblemente bien y da una actitud de “Te mostraré” que los empuja mucho más fuerte que de otra manera. Para otros esto solo lastima su confianza y todos están peor. Si este último es el caso, una conversación honesta sin duda vale la pena.

Tampoco es raro que los profesores sientan que son las personas más inteligentes en la sala. Conozco mucha facultad como esta del MIT. En estos casos, es importante que establezca la credibilidad lo más rápido posible y discuta con ellos. Es importante que aprendas rápidamente a crear y defender tus propias ideas.

Finalmente, si está al comienzo de su doctorado, confíe en mí, aprenderá rápidamente y se “mantendrá actualizado” o superará las ideas de sus asesores en el momento en que esté en su segundo o tercer año. En los últimos años, serás el experto en lo que haces, ¡esa es la idea! 🙂

Answer 3

No, no lo describiría como normal. Por supuesto, podría tener una perspectiva ligeramente sesgada, ya que mi asesor es una de las personas más pacientes que he conocido.

Conozco al menos a un estudiante de doctorado que solía estar terriblemente aterrado de su asesor. En un momento dado, se estaba demorando en probar algo en la pizarra: su asesor se quedó dormido, luego se despertó media hora más tarde, miró la hora, dijo “No” y luego salió por la puerta. Su relación parece haber mejorado desde entonces.

Creo que William Yu señala de manera válida que la forma en que actúan nuestros profesores no tiene necesariamente la intención de menospreciarnos, incluso si nos hace sentir de esa manera. Hagas lo que hagas, no dejes que la opinión de tu asesor sobre ti (que puedes o no estar evaluando correctamente) sea una medida de tu propio sentimiento de autoestima. Obtener un doctorado es algo que usted hace , y no dice nada acerca de quién es usted.

Como tal, por lo que puedo ver, tienes dos opciones. Puede decidir que los comentarios de su asesor no son tan importantes para usted (es decir, puede reírse de ellos; en el peor de los casos, tendrá una historia para compartir con sus amigos cuando salga a tomar algo después de una semana académica) Si realmente son un problema, puedes cambiar de asesor. La última opción puede ser difícil, pero recuerde que su propio bienestar personal es más importante que el doctorado. Pienso que este hecho básico se olvida terriblemente a menudo.

Answer 4

Las respuestas ya proporcionadas brindan algunos puntos positivos, pero quiero sugerir algo que no aparece tan a menudo como creo que debería: ¿a quién le importa lo que piense su supervisor?

Nunca me importó mucho lo que mi supervisor pensaba de mí y mis habilidades matemáticas, pero debería señalar que, bastante pronto, me quedó claro que seguiría mi propio proyecto de investigación. Entonces, si depende en gran medida de la guía de su supervisor, entonces no puede ignorarlo por completo. Pero ese es exactamente mi punto: debes tratar de ser independiente y ser capaz de trabajar por tu cuenta temprano. Lo más pronto posible. No hay una fórmula mágica que te diga cómo lograrlo, pero debes intentarlo.

Haz cosas que sean beneficiosas para ti y para tu proyecto. Usted sabe mejor que nadie cuáles son sus propias necesidades.

Answer 5

Aquí están mis sugerencias:

1. Pregunte a otras personas que lo han tenido (esto puede darle algunos antecedentes)
2. Pregunte a otras personas (solo tiene que ser una o dos) en la sala qué piensan o qué harían si tuvieran esa situación (obviamente en el contexto de la privacidad). Ayuda a una tonelada si lo perciben como degradante o acosador.
3. Puede preguntarle por qué. Explica cómo te hace sentir. Y tu puedes
4. Si no se detienen después de 2 semanas, puede dirigirse a otra persona en el departamento para asegurarse de que lo haga. En mi opinión, esto es intimidación … la intimidación académica y no pertenece al período universitario. Seguramente tienes una política contra esto.
5. Si su departamento no lo resuelve, puede utilizar otros medios en el campus para resolver dichos problemas. (Estoy seguro de que hay un departamento para estos tipos de problemas de tipo de recursos humanos). Este es posiblemente un problema de diversidad también (pero eso es una suposición de mi parte).

Posible pregunta secundaria: ¿Hay algún precedente departamental? ¿Hacen esto otros maestros?

Nota: puedes saltar directamente al número 2 si quieres. El número 1 es sólo para el fondo.

En el período de dos semanas que sugiero, usaría una política de 3 strikes. Esto significa que tiene 3 incidentes que persistieron incluso si le pidió que parara.

Answer 6

Lo que es ANORMAL es tu actitud que, no su actitud. si no puede mantenerse al día, esa es su culpa, NO la de su asesor. Si no está dispuesto o no puede ser responsable de las consecuencias de sus acciones, no debe estar en la escuela de posgrado. Usted debe estar de vuelta en la escuela secundaria o secundaria. La actitud autorizada de tantos Generation X-ers y millennials tiene y algunos TODAVÍA de Baby Boomer tienen que está destruyendo los Estados Unidos. Es TODO ME ME ME ME Merece esto, me lo merezco porque soy tan especial, increíble y tan perfecto. Necesitas
CRECE y deje de acusar a sus maestros y asesores académicos, y comience a tratarlos con respeto, en lugar de que sean bichos que o algunas especies extraterrestres extraterrestres que deben ser exterminadas. Hasta que empieces a tratar a otras personas como si fueran tus iguales y NO a tu inferer, siempre serás un perdedor.

@https: //www.psychologytoday.com/…
@El narcisista explosivo intermitente
@La reacción de los narcisistas ante un suministro narcisista deficiente
@ The Delusional Way Out

Answer 7

Es difícil describir lo que es “normal” en la academia, dadas las historias de horror que he visto y, hasta cierto punto, experimentado en varias escuelas de posgrado.

Pero incluso si es común o “normal”, no es apropiado. A menos que usted mismo sea agresivo o conduzca la dinámica en esta dirección de alguna otra manera, su asesor podría ser un imbécil. Si está dispuesto a tolerarlo por el bien de terminar es su decisión, pero si todavía se encuentra en una etapa temprana de su programa, me gustaría comenzar a buscar un nuevo asesor en caso de que lo haya dicho (debería intentarlo). no te vayas bien Si él o ella es así ahora, probablemente solo empeorará.

Un hombre no puede montar tu espalda a menos que esté doblado.
-Martin Luther King hijo.

Answer 8

¿Está seguro de que está siendo menospreciado o su asesor lo está desafiando a intensificar? Como asesor, a veces me encuentro con casos en que el estudiante interpreta erróneamente mis acciones como despectivo o intolerante. En la mayoría de los casos, solo estoy exigiendo y presionando a mis alumnos para que se desempeñen mejor.