Explora y prueba muchas cosas nuevas. Aprende sobre muchos. ¿Por qué puedes preguntar?
La cantidad de nueva información técnica se duplica cada dos años. CADA DOS AÑOS. Los 10 trabajos principales que estaban en demanda en 2013 no existían en 2004. Actualmente estamos preparando a los estudiantes para trabajos que aún no existen, utilizando tecnologías que aún no existen. Todo esto para resolver problemas que ni siquiera sabemos son problemas todavía. Miedo, ¿no es así?
Para los estudiantes que comienzan un título universitario o técnico de 4 años, la mitad de lo que aprenderán en su primer año de estudio quedará desactualizado en su tercer año de estudio. Claramente estamos viviendo en tiempos exponenciales, ¿no? Para más información ver Shift Happens 2013.
¿Cuál es tu elección para el tema de aprendizaje más importante del día? El aprendizaje continuo es nuestra elección. Enseñado en las escuelas? No hemos encontrado muchos que están cambiando su estrategia de aprendizaje y educación basada en este entorno. De hecho, la mayoría parece estar escondiéndose aún más en el pasado. Nos sorprendió mucho este hallazgo.
- ¿Considera que los que están de acuerdo con sus opiniones son más inteligentes que los que no?
- ¿Todas las personas en estado de hipervigilancia se asustan fácilmente?
- Tengo 29 años y estoy casada. Estoy frustrado con mi vida profesional. También he pensado en suicidarme. ¿Qué tengo que hacer?
- ¿Quiénes son algunas personas (modernas o históricas) famosas por sus habilidades interpersonales y qué se puede aprender de ellas?
- ¿Es deseable la condescendencia cuando se trata de tratar con un extraño que ha estallado en una furia?
En épocas anteriores, quizás varias generaciones atrás, nuestros bisabuelos y sus padres enfrentaron un problema de aprendizaje completamente diferente. En su entorno, ambas generaciones compartieron los mismos problemas y básicamente las mismas soluciones. Aprender en este entorno era mucho más sencillo. Era simplemente una cuestión de transferir información (hechos) de la generación anterior a la más reciente.
Ingrese a la era industrial donde el mundo había comenzado a cambiar muy rápidamente y crecer en complejidad. Viejas soluciones, viejos hechos, ya no eran suficientes. El aprendizaje tenía que cambiar para mantenerse, pasando de aprender información antigua a descubrir y comprender información y soluciones nuevas. Claramente había comenzado un cambio de paradigma. Ya no sería suficiente deshacerse de datos en la memoria de un alumno.
En las edades de la información y de Internet, los problemas de aprendizaje han empeorado. Como dije anteriormente, la cantidad de información técnica nueva se duplica cada 2 años … se duplica. Claramente estamos viviendo en tiempos exponenciales.
Entonces, ¿cómo mejoramos nuestra capacidad de aprendizaje continuo en un entorno tan cambiante y complejo? Aquí hay 10 formas que creo que son esenciales para lograr este objetivo. Vamos a discutir cada uno de estos:
Aprender haciendo
La mayoría de lo que sabemos, no aprendimos en la escuela. Lo aprendimos en el mundo real, en realidad haciendo, no leyendo o escuchando acerca de hacer. Confucio dijo una vez:
Oigo, me olvido. Lo veo, lo recuerdo. Lo hago, lo entiendo.
Apreciaba que ser un creador era la mejor manera de aprender. Haz que tu aprendizaje sea un aprendizaje activo y que sean creadores tan a menudo como sea posible. Y aprende tantas cosas nuevas como sea posible. Eso significa hacer que su entorno de trabajo sea un entorno de cambio. Cambie a nuevos empleos cada 18 a 24 meses (tenga en cuenta que los nuevos empleos no necesariamente significan nuevos empleadores). Creemos que esta es la más crítica de las 10 formas de mejorar su aprendizaje.
Observar y reflexionar
Al observar las experiencias de la vida a nuestro alrededor y reflexionar cuidadosamente sobre lo que observamos, podemos recopilar datos e información para aprender nuevas soluciones y métodos. Aumenta tu habilidad para ‘conectar los puntos’ a tu alrededor. Tome notas y vuelva a visitarlas a menudo.
Abrazar el desorden del aprendizaje complejo. En este nuevo mundo de aprendizaje continuo, todos somos profesores y también aprendices. Nos damos cuenta de que el aprendizaje es a menudo una tarea fea. Acepte que el proceso de prueba y error es un proceso de aprendizaje aceptable. Y observe con atención lo que otros están aprendiendo a su alrededor, tanto en el entorno empresarial como personal.
Buscar la novedad
Nuestros cerebros prestan más atención a las cosas en el entorno que son nuevas para nuestra experiencia. Por lo tanto, busque tantas experiencias nuevas para probar como pueda manejar y conviértase en un explorador. Amplíe continuamente sus límites de nuevas experiencias … incluya algunas cosas lejanas en diferentes campos. Practica continuamente conectando los puntos de tu aprendizaje.
No temas miedo al fracaso
Necesitamos ser estudiantes que hagan preguntas difíciles y exploren qué podría funcionar y qué no. Como aprendices, tenemos que aceptar el fracaso para poder usar el ensayo y error, que a menudo es complicado. Cometa fallas y errores como fuentes de aprendizaje (y las fallas y fallas no tienen por qué ser suyas).
Desarrollar curiosidad
Continuamente piense en lo que no sabe, no tenga miedo de confundir nuestro aprendizaje y evocar preguntas difíciles. Puedes desarrollar la curiosidad. Esta curiosidad se puede utilizar para adaptar métodos robustos de aprendizaje combinado. La curiosidad debe ser lo primero. Las preguntas pueden ser ventanas fantásticas para un gran aprendizaje, pero no al revés. Desarrolle su habilidad de curiosidad … es una necesidad para un buen aprendizaje.
Practicar imaginacion
Albert Einstein dijo una vez: La lógica te llevará de A a B. La imaginación te llevará a cualquier parte.
Comprendió que las complejidades del mundo actual requerían imaginación para descubrir nuevas ideas y soluciones. La imaginación requiere mucha práctica; no sucede solo por su cuenta Así que empieza a trabajar en esta habilidad para agregarla a la mejora de tu aprendizaje.
Emplear la emoción
Nosotros, como aprendices, respondemos a las cosas que nos rodean y que provocan emociones. Ponga historias emocionales a trabajar para crear un proceso de aprendizaje de estímulo-respuesta. Escuche historias inspiradoras y emocionales y utilícelas como aprendizaje experiencial para usted y para quienes lo rodean.
Abrazar el cambio y el contraste
Las personas aprenden mejor las cosas nuevas cuando están en contraste con otra información del entorno o con cosas que están en contraste con experiencias anteriores. Para mejorar el aprendizaje, trabaje en su experiencia de cambio … estudie las tendencias y estudie los cambios que ocurren a su alrededor. Sal a la incógnita tan a menudo como puedas.
Entender el significado
En el aprendizaje, respondemos mejor cuando determinamos que las cosas son más significativas. Encuentra los significados que proporcionan aquello que nos motiva a profundizar.
Conecta y colabora
Conectarse con otros en el mundo de Internet es una excelente manera de compartir ideas y solicitar comentarios, nuevas vistas e ideas. Una vez que haya encontrado algunas conexiones interesantes que comparten objetivos similares, intente con uno o dos proyectos de colaboración. La colaboración es una excelente manera de ampliar el aprendizaje en un entorno de intercambio.
Si nosotros, como aprendices, abrazamos el nuevo paradigma del aprendizaje activo, la curiosidad y la imaginación, podríamos ofrecer una chispa a los demás que nos rodean e incluso construir un nuevo movimiento.
