Yo diría, una especie de Las personas que son testigos del acoso repetido pueden caer en múltiples categorías:
- Partidarios del acosador: si estas personas estuvieran solas, no se harían intimidar por sí mismas, pero para obtener la aprobación social o evitar ser acosadas, están involucradas en el proceso. La intimidación también puede ser una forma terrible de formar cohesión grupal. “¿Quieres ser parte de nuestro grupo? Será mejor que también le ganes a este chico ”. Estas personas pueden participar directamente en la intimidación o simplemente animar a los matones.
- Personas presentes: estas personas probablemente sean más neutrales y yo supongo que conforman la mayoría de las personas que presencian el acoso escolar o cualquier situación mala. Ven la intimidación y pueden pensar en hacer algo, pero deciden no hacerlo debido a los temores de ser intimidados, la presión social, etc. Es algo muy real en psicología. Efecto del espectador
- Personas que intervienen: estas son las personas que ven algo malo y hacen algo al respecto. Pueden enfrentar a un acosador directamente, brindar apoyo moral a la víctima / sobreviviente después del acto, decirle a una figura de autoridad lo que está sucediendo, etc. Desafortunadamente, la mayoría de las personas pertenecen a la categoría de espectadores.
Yo diría que la serie de Harry Potter proporciona un ejemplo fabuloso de todo esto. *** SPOILERS HARRY POTTER *** (Para los 7 libros originales)
Tienes a James y Sirius, que son los matones clásicos de la escuela secundaria: populares, talentosos y poderosos. Se burlan de Severus, la víctima perfecta para ellos ya que es un poco peculiar, no tiene muchos amigos y carece de poder social. Peter se une a la intimidación también para obtener la aprobación de James y Sirius, a quien él adora como héroe por su popularidad y talento. Pero nunca comenzaría a acosar a alguien por su cuenta, por lo que es un partidario clásico de los matones.
Entonces tienes a Remus, que es un espectador clásico. Es un prefecto escolar y es totalmente capaz de ayudar a Snape de alguna manera, pero decide no hacerlo porque no quiere ser odiado por sus amigos. Años más tarde, le dice a Harry que se arrepiente de no haber hecho nada para detener la intimidación, que muchos espectadores también sienten.
Luego tienes a Lily que hace todo lo posible para intervenir, detener el acoso escolar cuando lo ve, apoyar moralmente a Severus, etc. Desafortunadamente, en este caso, sus esfuerzos no son suficientes. Y al igual que muchas víctimas / sobrevivientes de un matón, Severus es arrastrado a algo oscuro.
Entonces, en conclusión, se puede decir que la mayoría de las personas apoyan el acoso durante años. Al ser espectadores y no hacer nada, estás apoyando el acoso de manera indirecta. Pero la respuesta no es tan simple, si te metes en la cabeza de estas personas, probablemente verás un conflicto interno en muchas de ellas. Quieren ayudar, pero tienen demasiado miedo, no saben cómo, etc.
Por suerte hay esperanza. Existe una ola creciente de concienciación y capacitación sobre la intervención de los transeúntes para combatir la intimidación y otros actos horrendos. El siguiente es un buen ejemplo. ¡Aumentar! Programa de intervención del espectador. Cada vez más y más líderes escolares están comenzando a recibir capacitación en intervención de espectadores también (en la universidad, recuerdo que la intervención de espectadores fue uno de los temas del taller que cubrimos en una conferencia de liderazgo a la que asistí).
Y aunque muchos matones siguen siendo acosadores una vez que crecen, algunos ven los errores de sus maneras y cambian para mejor, como uno de los hombres que se ven en este video. Los adolescentes gay se burlaron de los matones ¿Qué harías tú?