Conéctate con ellos sobre algo que ambos encuentren valioso. Lo que significa que es genial descubrir que alguien está motivado por la aprobación de sus compañeros, pero si lo que quiere que aprendan no es para obtenerlo o usted mismo no lo aprueba, entonces no es un principio que pueda usar para motivarlo.
Pero si descubre que la persona está motivada por sentirse necesitada por las personas en el entorno inmediato y tiene sentimientos positivos sobre el trabajo en equipo, entonces encuentre la manera de relacionar lo que está aprendiendo con alguna tarea que el equipo necesita hacer. Por ejemplo, le enseñé a mi sobrina cómo crear hojas de cálculo y cómo el álgebra era útil, al hacer que ella hiciera hojas de cálculo para la lista de compras y el presupuesto. Luego se emocionó de aprender Álgebra de una manera que no estaba antes de alguna aplicación práctica. Y cada semana usamos la hoja de cálculo para reducir el tiempo y el dinero de nuestras compras.