Cómo amar a mis súbditos.

“Nunca dejes de saber que si estás hablando todo el tiempo, estás aburriendo a alguien”.

“Cualquier tema puede ser interesante, y por lo tanto cualquier tema puede ser aburrido”.
Aplicar esto :
1. Abordar el tema desde una perspectiva diferente.
En lugar de citar reglas y regulaciones, coloque a los participantes en el papel de las personas que necesitan trabajar dentro de esas reglas y regulaciones.     

2. Proporcionar una actividad de autodescubrimiento.
En lugar de citar reglas y regulaciones, haga que los participantes encuentren la información clave ellos mismos.

3.Utilizar una actividad de aprendizaje experiencial.
En lugar de informarles a los participantes sobre las reglas y regulaciones, deles una actividad que les permita experimentar el impacto de esas reglas y regulaciones.

4. Incorporar un estudio de caso.
En lugar de decirles a los participantes la teoría y los pasos involucrados en un proceso, permítales ver de primera mano cómo se ve cuando se siguen los pasos o qué resulta cuando no se siguen los pasos. Organizar clave

5.información en un cuestionario.
En lugar de dar una conferencia sobre un tema, aísle la información principal y cree un cuestionario sobre esa información.

6. Llevar el tema a la vida.
En lugar de enumerar las expectativas de trabajo, proporcione un recorte de periódico que ilustre el impacto de una conducta apropiada o inapropiada.

7. Incluir historias de la vida real.
En lugar de seguir las reglas de trabajo, haga que los participantes revisen las situaciones de la vida real para determinar si se manejaron de manera adecuada.

Solía ​​amar el tema, enseñado por profesores que amaba. Así que la geografía en la clase 7 me dio 90+ solo para sumergirme en el octavo. Las matemáticas siguen siendo mi pesadilla. Pero la música o las artes para mí, como el profesor, son muy importantes.