Soy dueño de una escuela. Habiendo visto personalmente la gran diferencia de comportamiento entre los niños pequeños con acceso ilimitado a los videojuegos y los niños pequeños que no juegan en absoluto a los videojuegos, no estoy de acuerdo con que los niños pequeños jueguen con cualquier tipo de videojuegos. Ni una sola vez.
Después de ver a los niños ignorar sus alrededores y sus compañeros y estar completamente inmerso en un mundo de fantasía a través de una pequeña pantalla, una y otra vez, no puedo evitar querer darles una buena charla a sus padres. Los peores delincuentes son los padres que piensan que un iPad es un sustituto de los padres y / o un chupete. Ellos no son.
No se trata solo de la violencia o de los pedófilos o la blasfemia o los hackers. Los videojuegos son cajas de desolladores virtuales. Están diseñados para ser adictivos. A los jugadores se les da una gratificación instantánea desde el principio, y luego se les ensarta mientras buscan su próximo golpe de dopamina.
El mundo real no funciona de esa manera. Cualquier habilidad del mundo real que valga la pena adquirir requiere tiempo y esfuerzo para obtenerla. El aprendizaje del mundo real es un proceso desordenado y orgánico. Frente a los desafíos del mundo real, es fácil para los niños retirarse a la seguridad y la previsibilidad de los videojuegos. Es un mundo que pueden controlar.
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No me importa cuántos estudios dicen que jugar videojuegos es beneficioso. Ellos no son. Son entretenimiento para ser consumidos, puros y simples. En cuanto al aprendizaje de habilidades técnicas a través de juegos, ver cocineros no lo hace un chef. Las habilidades sociales, el liderazgo y otras habilidades del mundo real no se obtienen al liderar las redadas de gremios en un calabozo virtual, sino mediante la organización y el liderazgo de los eventos del mundo real y el desorden que conlleva el esfuerzo.
Lo he visto una y otra vez. Los niños pequeños con acceso ilimitado a los videojuegos son superados por los niños que no lo hacen por todas las métricas medibles, ya sea académica o de otro tipo.
Como padre, uno puede probar y controlar la cantidad de tiempo que el niño pasa en los videojuegos. Pero, ¿por qué permitir que el niño acceda a una actividad que debe controlarse en primer lugar? Anímelos a que hagan algo de lo que no pueden tener demasiado.
Además, decir que controlarás el tiempo de su videojuego es bastante diferente de imponerlo . En mi experiencia, muchos padres carecen del tiempo / fuerza de voluntad para imponer la disciplina a sus hijos, en cuyo caso una prohibición absoluta es mejor que ningún control.
Así que no. No está bien. Ni siquiera un poquito. Cualquiera que diga lo contrario, simplemente no entiende o no está en posición de observar los efectos adversos de los videojuegos en los niños pequeños.
Quita el videojuego lejos de ella. Patear y gritar si es necesario. Anímela a explorar el mundo en su lugar. Ella te lo agradecerá más tarde.
Notas adicionales
Después de muchas respuestas y comentarios en desacuerdo conmigo, la tendencia es clara.
Las personas que no están de acuerdo son:
1. Las personas que juegan juegos de video o permiten que sus hijos jueguen juegos de video y no ven nada malo desde una perspectiva personal.
2. Personas que desarrollan videojuegos.
No confunda sus preferencias personales y sesgos económicos con el conocimiento empírico real de los efectos de los videojuegos en los niños.
No tengo problemas con los juegos para el consumo. Mi problema es cuando los juegos se vuelven perjudiciales para el desarrollo de un niño.