¿Por qué la gente insiste en hacer preguntas de “naturaleza contra crianza”?

Answer 1

Creo que es interesante hacer las preguntas de “la naturaleza contra la nutrición”. Aunque supongo que Nurture desempeña un papel significativamente mayor en la forma en que nos comportamos allí, sin duda hay razones por las que la naturaleza también es importante.

Yo mismo sufrí un trastorno afectivo estacional y desde el principio acepté ese diagnóstico de todo corazón. Entonces empecé a preguntarme. Mi papá también lo tenía. ¿Mi SAD era realmente un comportamiento aprendido de mi papá? ¿Acababa de APRENDER que el invierno es miserable?

La idea de la naturaleza contra la nutrición fue clara para examinar cuando se trabaja con pacientes psiquiátricos forenses. Algunos tenían familias completamente decentes, pero habían sido “malos” desde su nacimiento. Otros tenían familias terribles que daban pocas dudas de alimentar el ser creador de conductas tan horribles.

Vi como uno de mis pacientes que había asesinado a su madre respondía a otro paciente que le había preguntado si creía que tenía fiebre. El asesino colocó su mejilla contra la cara del paciente “febril”. Al principio pensé que era espeluznante, pero luego me di cuenta de que la madre del asesino probablemente le tocó la mejilla cuando determinó si tenía fiebre cuando era joven. Toda la cosa rara me ha estado preguntando durante años. ¿No había aprendido que no le hiciste eso a cualquiera? ¿Creía que era así como los profesionales de la medicina tomaban la temperatura? Realmente no sé por qué sentí que necesitaba agregar esta historia a mi respuesta. No es realmente una cuestión de naturaleza contra nutrición, pero es otra razón por la cual naturaleza frente a nutrición es tan nítida para mí: cómo nos comportamos en función de lo que vimos y aprendimos al crecer en comparación con lo que nuestros cerebros estarían inclinados a comportarse naturalmente.

No sé por qué la naturaleza contra la nutrición se debate con tanta frecuencia. No he tenido que pensar mucho en eso ya que no lo diagnostico. Siempre me ha parecido interesante pensar en las diferentes formas en que se educa a las personas y en qué se convierten en adultos.

Answer 2

Las personas que insisten en hacer preguntas de ‘naturaleza contra crianza’ e insisten en que elija una sobre la otra están cometiendo un Falso Dilema / O-o Falacia.

La condición de uno u otro funciona para proposiciones contradictorias. Por ejemplo, puedes elegir fácilmente entre ‘La tierra es plana’ contra ‘La tierra no es plana’ porque se sabe que una de las afirmaciones que se juzgan es falsa.
Sin embargo, en caso de una proposición contraria, en la mayoría de los casos una de las condiciones es verdadera. Por ejemplo, si hoy es lunes, a uno le resultaría difícil elegir entre “Hoy es domingo” y “Hoy es martes”.

Parece que el argumento de la declaración bajo consideración puede considerarse como una proposición contraria. Por lo tanto, es ingenuo insistir en que alguien elija una de las dos opciones.

Entonces, la cuestión de “asumir una dicotomía” cuando se habla de comportamiento humano se remonta a la de Dilema Falso: ¿En qué circunstancias las personas cometen Dilema Falso?

El falso dilema puede surgir intencionalmente o no. Intencionalmente, cuando una persona está intentando forzar una elección sobre una persona y no intencionalmente cuando ignora las posibilidades alternativas.

Entonces, cuando una persona le está pidiendo que elija entre la naturaleza o el cuidado, él o ella es:

• Intentar intencionalmente tomar partido por “naturaleza” o “crianza” (es decir, está predispuesto).
• O ignora la posibilidad de que la naturaleza y la crianza estén tan interrelacionadas que puede que no sea una buena idea elegir una sobre la otra, e ignorante de que existen otros factores que también pueden influir.

Ahora, la pregunta se ha desintegrado en las siguientes preguntas:

1. ¿Qué podría influenciar a una persona a creer que la “naturaleza” juega un papel mucho más importante que la “crianza” en la formación de una personalidad?
2. ¿Qué podría influir a una persona para que crea que la “crianza” juega un papel mucho más importante que la “naturaleza” en la formación de una personalidad?
3. ¿Por qué algunas personas ignoran las interrelaciones entre “naturaleza” y “crianza”?

Ahora, intento responder estas tres preguntas (bueno, responderé solo las dos primeras porque la respuesta a la tercera es bastante trivial). Para responder las dos primeras preguntas, estaré utilizando la respuesta de Sandra Liu Huang a Por qué ¿Son algunas personas más resistentes que otras?

La profesora del Departamento de Psicología de Stanford, Carol Dweck, ha realizado una extensa investigación sobre lo que ella llama “mentalidad” y hay dos tipos principales:

1. Mentalidad fija: las personas que creen que las habilidades son innatas. Sólo tienes talento en un área o no lo eres.
2. Mentalidad de crecimiento: personas que creen que las habilidades se desarrollan. Puedes aprender y crecer tú mismo.

En mi opinión, las personas que eligen ‘naturaleza’ sobre ‘crianza’ tienen una mentalidad fija, mientras que quienes eligen ‘crianza’ sobre ‘naturaleza’ tienen una mentalidad de crecimiento.

Answer 3

Esas preguntas pueden servir para comenzar a pensar, en buenas escuelas.

Sirven para matar el pensamiento en las escuelas pobres porque los maestros están siguiendo una agenda para matar el cerebro o son perezosos.

Nada de lo que he conocido o sobre lo que he leído es realmente tampoco.

Por lo menos es un caso de probabilidad.

Dado que la pereza es rampante, y es más fácil retroceder en el argumento del medio excluido, las personas perezosas lo hacen.

Answer 4

Generalmente ignoro preguntas como esta simplemente porque la respuesta real es invariablemente ambas, no puede separar los dos componentes, y como lo menciona ANON en su / ella? respuesta, por lo general hay más de dos factores de todos modos …