¿Cómo tratan los estudiantes de posgrado los actos de microagresión de otros estudiantes?

Answer 1

Los estudiantes de color responden a microagresiones raciales o actos discriminatorios de muchas maneras diferentes. Por ejemplo, cuando se producen microagresiones raciales, los estudiantes de color pueden participar en la “lucha mental”. Según el Dr. Derald Wing Sue , este comportamiento se produce porque los estudiantes de color pueden estar en conflicto por varias razones (1) incapaces de determinar si se ha producido una microagresión racial, (2) sin saber cómo responder a la microagresión racial, (3) temerosos de las consecuencias si responden a la microagresión racial, (4) racionalizan que “de todos modos no servirá de nada” o (5) se involucran en el autoengaño a través de la negación (“No sucedió” ). Aunque estas explicaciones pueden tener cierta validez para los estudiantes de color, los estudios sugieren que la “lucha mental” tiene el potencial de causar daños psicológicos y fisiológicos.

Otra respuesta conductual a una microagresión racial o un acto discriminatorio es la fatiga racial de batalla . Batalla racial La fatiga es el costo físico y psicológico que se cobra a un estudiante o persona de color debido a la discriminación constante e incesante, las microagresiones raciales y la amenaza de estereotipos. El estrés resultante de las microagresiones raciales hace que la persona o los estudiantes de color exhiban varios síntomas psicofisiológicos, que incluyen aumento de la enfermedad, dolores de cabeza por tensión, temblores y temblores, dolor crónico en lesiones curadas, presión arterial elevada y latidos cardíacos fuertes. En última instancia, estos síntomas pueden hacer que los estudiantes de color pierdan confianza en sí mismos, cuestionando el trabajo de su vida o incluso el valor de su vida.

Aquí hay una lista de otras posibles respuestas que las personas o los estudiantes de color pueden elegir en respuesta a microagresiones raciales o actos discriminatorios.

• Discreción: Decidir no abordar la microagresión racial en este momento debido a la dinámica de la situación (desequilibrios de poder, miedo a la retribución física).

• Sorpresa: responder a una microagresión racial de una manera inesperada, como reaccionar con un humor constructivo que nombra a la microagresión racial y hace reír a la gente.

• Enfrentarse / Protestar: nombrar lo que es molesto para la persona u organización de la microagresión racial y exigir que se cambie el comportamiento o la política.

• Autocensura: temiendo el mito de la inferioridad intelectual negra. En la investigación del Dr. Franklin Tuitt , la autocensura representó una respuesta como resultado del temor de confirmar el mito de la inferioridad intelectual negra. Los estudiantes en los niveles de secundaria y de posgrado expresaron que no hablaban tanto como sus compañeros en clase, no levantaban la mano o atenuaban sus respuestas.

• Probarlos mal: contrarrestar los estereotipos intelectuales raciales negativos en el aula. En este caso, la doctora Dorinda J. Carter Andrews sugiere que en lugar de debatirse bajo el mito de la inferioridad intelectual negra, el mito sirvió como una herramienta de motivación para ayudar a los estudiantes de color a esforzarse por alcanzar la excelencia académica.

• Búsqueda de ayuda: ventilar frustraciones en un espacio seguro y conocer a otras personas que hayan experimentado microagresiones raciales o actos discriminatorios.

• Evitación: evitar futuras experiencias microagresivas raciales al retirarse emocionalmente de otros estudiantes o situaciones.

• Silencio: No responde a la microagresión racial aunque es molesto, no dice ni hace nada.

No podemos cambiar el mundo, pero podemos predicar con el ejemplo, enseñando a una persona a la vez.
1. Mantén la calma
2. Evaluar la situación (por ejemplo, ¿vale la pena enfrentar el riesgo?)
3. Modele el comportamiento que le gustaría ver
4. Enfocarse en el evento y no en la persona.

Empodérese – Aprenda acerca de las microagresiones raciales

Abordar las microagresiones raciales en nuestras escuelas

Answer 2

Se necesita una cantidad inmensa de coraje e identidad propia para ignorar la microagresión de otros estudiantes, o de cualquier persona, para el caso. Las causas (en la microagresión) que otros producen, pueden impactarle, lo que requiere que usted sufra y permanezca sin reaccionar, o persevere y busque cierta liberación del sufrimiento de cómo lo perturba. El problema surge cuando reaccionas a la microagresión, y provoca una causa en ti para tomar represalias o para automedicarse al sufrimiento. Demuestra coraje cuando su compromiso con su trabajo es lo suficientemente fuerte como para que nada distraiga o desvíe lo que debe hacer al exigir el trabajo que es original para usted. Y, la identidad propia resulta de su creencia en la fidelidad por la cual se evalúa el trabajo original.

Answer 3

Ignorarlos cuando se vuelve obvio, lo único que quieren hacer es difamarte porque no eres lo suficientemente agresivo en su opinión. Todavía estaba en el modo “desvanecerse en segundo plano al estar tranquilo” Cuando era un nuevo estudiante graduado. Pero eso fue hace más de 30 años. La confianza en uno mismo aumenta a medida que envejece, en parte porque sabe QUIÉN es mucho mejor que cuando se enteraba de quién era o quería ser cuando era más joven. Eso fue hace media vida, o hace varios tiempos de vida. Debido a que Katrina y su hospitalización durante 5 meses, no hace casi 6 años, fueron experiencias de “cuencas”. Nací y crecí en Nueva Orleans mayor, pero siento que ahora tengo 3 ciudades, y Nueva Orleans se está convirtiendo rápidamente en un país extranjero. El New orleans en el que crecí está desapareciendo bastante rápido, y yo soy la parroquia de Jefferson. Orleans está en varias deformaciones de tiempo diferentes.

Se necesita al menos una cierta cantidad de auto-RESPETO y tal vez un poco de coraje moral para creer lo suficiente en ti mismo que te vuelves un tanto resistente a la presión de los compañeros o, como lo dices, “microagresión” cuando te chismorrean.

Cualquiera que me haga cumplidos falsos para engordar mi vida e inflar mi ego intencionalmente DEBE ser ignorado. Soy el emocional “títere” de NBO ONE. A veces solo espero hasta que me calme y puedo reírme de mí mismo CON MÍ. Me tomó 5 décadas poder hacer eso. Leer la siguiente página web también fue fundamental, porque id decidió que ya era hora de que yo tomara el control de mis emociones, NO de mis abusadores en línea:

@http: //www.bullyonline.org/workb…